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（趣味拼音，课堂中的巧与思）心得
作为一名新入职的老师，每一次教学对我来说都是一次挑战，以下是我在拼音教学过程中的心得体会：
一开始的单韵母a、o、e、i、u、ü教学，我参考教材分析，通过一年级孩子喜欢听故事、看图画、读儿歌等特点，进行课堂导入，激发他们的兴趣，以“参观拼音王国〞的旅途，来进入今天的语文课，将教学重点放在指导学生认真观察和思考字母的发音要领方面，同时采纳编儿歌、讲故事的方法，使学生精确的掌握字母。在书写字母方面，我先让他们认识四线格，自己观察字母所处的位置，再进行示范与学生练写，尊重了学生在课堂的主体性。在开始的几堂课中，通过观察孩子们的课堂表现，我发觉很多孩子是有拼音根底的，
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