小班手指游戏五指歌教案.docxVIP

小班手指游戏五指歌教案 小班手指游戏五指歌教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过模仿象声词，初步唱出歌曲中的休止符，会根据词义做相应的模仿动作，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看五指歌教案吧。 活动目标： 1、通过恶搞象声词，初步演唱出来歌曲中的休止符。 2、会根据词义做相应的模仿动作。 3、快乐爸爸、妈妈及周围的人，体会演出活动的欢乐。 4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 5、在活动中幼儿聆听音乐，大胆的游戏演出。 活动准备： 音乐 活动过程： 一、备考歌曲《我快乐我的幼儿园》 二、学习新歌 1、手指游戏 根据教师的提示，伸出相应的手指 “大拇指就是爸爸，爸爸旁边就是妈妈，个子最低就是哥哥，哥哥旁边就是姐姐，小小指头就是我。”教师边说道边观测幼儿的手指与否恰当张开。 2、猜猜爸爸妈妈等他们各自会做些什么，并学习各种模仿动作 ①教师：爸爸可以搞些什么事?我们一起来学一学。 妈妈会做些什么事?我们也来学一学。 ②幼儿和教师一起边搞恶搞动作边收到象声词 3、教师范唱，幼儿学习完整说歌词 4、幼儿学唱歌曲 提醒幼儿唱出休止符 三、边唱歌曲边展开演出 1、先用手指点动三下表演，表示打招呼，互相交流感情。 2、在较为协同地张开手指活动的基础上，引导幼儿做开汽车、洗衣服等恶搞动作，边演唱边演出。