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《曹刿论战》教案
《曹刿论战》教案
教学目标:
知识与能力:
1、相关文学常识:长勺之战的背景,《左传》的相关
知识。
2、理解掌握文中古今异义、一词多义、词类活用、特
殊句式等文言现象,加强文言积累,理解课文内容,加
强学生的文言文语感训练。
3、学习课文的结构的详略安排。
4、对比衬托和侧面描写的写作技巧。
5、运用语言描写来刻画人物形象的写作手法。
6、课文的朗读和背诵:课文的篇幅较短,但其中有不
少的对话,应该引导学生读出相应的语气。背诵课文。
过程与方法:
1、反复朗读,讨论探究,找出文中的
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