《恐龙的灭绝》教案.pdfVIP

学习目的 1、会认15个生字，会写9个字。 2、正确、流利地朗读课文。理解、积累词语。 3、有对恐龙的灭绝等自然界现象进展科学探究的兴趣和愿望。 教学准备：学生搜集关于恐龙的资料。 教学过程： 一、谈话导入，理解恐龙 1、认识恐龙。课件出示恐龙图。相机指导学生认读恐龙。 2、激活原有体验，开放学习空间。 既然同学们都认识恐龙，这节课我们就一起谈谈恐龙怎么样？关 于恐龙，你都知道什么？ 3、观看录像，感受恐龙的辉煌。 确实，在大约两亿年前，恐龙有过一段