新教科版六年级下册科学第5课 相貌各异的我们 课件.ppt

了解我们的住房 新教科版科学 六年级下册 * 相貌各异的我们 新教科版科学 六年级下册 我们的相貌真的是独一无二的吗？ 聚焦 我们已经知道动植物的种类多种多样，同种生物中也找不到两个完全相同的个体。 人类是地球生物的一员。我 们又有哪些相同和不同呢？ 你能只根据眉毛判断这个人是谁吗? 如果再加上嘴巴呢? 探索 活动一：观察比较相貌特征 我们把这些脸部的特征称为相貌特征。 它表现出的不同形式，称为性状。 单眼皮性状 双眼皮性状 探索 想一想，我们还有哪些相貌特征呢？会表现出哪些性状？ 与身边其他同学进行比较，谈谈你们的相同和不同。 点击图片播放视频 探索 探索 将全班同学的观察结果汇总，观察、比较我们的相貌特征的相同和不同之处。 凡物莫不相异，天地间没有两个彼此完全相同的东西——莱布尼茨 直 弯 弯 2.性状组合 单眼皮 双眼皮 点击图片播放视频 当只有一个相貌特征时，可以搭配几种相貌？ 2种 4种 当有两个相貌特征时，可以搭配几种相貌？ 3个相貌特征，可以搭配出 种相貌。 4个相貌特征，可以搭配出 种相貌。 5个相貌特征，可以搭配出 种相貌。 …… 8 16 32 我们人类遗传组合的可能性几乎是无穷尽的，身高、体重、头发、眼睛的颜色等有无数种组合可能。 了解我们的住房 新教科版科学 六年级下册 *