教学过程 立体几何中的向量方法 高二数学.doc

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立体几何中的向量方法 适用学科 高中数学 适用年级 高中二年级 适用区域 通用 课时时长(分钟) 90 知识点 用空间向量处理平行垂直问题;用空间向量处理夹角问题. 教学目标 1. 理解直线的方向向量与平面的法向量; 2. 能用向量语言表述线线、线面、面面的垂直、平行关系; 3. 能用向量方法证明有关线、面位置关系的一些定理(包括三垂线定理). 4. 能用向量方法解决线线、线面、面面的夹角的计算问题,体会向量方法的作用. 教学重点 用向量方法解决立体几何中的有关问题 教学难点 用向量方法解决线线、线面、面面的夹角的计算问题 教学过程 一、课堂导入 空间平行垂直问题 1.两条直线平行与垂直;

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