《猴王出世》教学课件(完美版).ppt

石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可’。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这个个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？” 课文讲解 目录 猴王出世 小猴子们进洞之后，嬉戏玩耍，早就将誓言忘了，石猴提出人要讲信用，按先前讲的拜他为王，可见石猴很聪明，做事情有心计，有当首领的风范。 石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可’。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这个个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？” 课文讲解 目录 猴王出世 小猴子们进洞之后，嬉戏玩耍，早就将誓言忘了，石猴提出人要讲信用，按先前讲的拜他为王，可见石猴很聪明，做事情有心计，有当首领的风范。 他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。 课文讲解 目录 猴王出世 这个段写出了石头猴的勇敢无畏、毛遂自荐、身手不凡和冒险精神。 课文讲解 目录 猴王出世 感受石猴的形象： 通过对课文的学习，我们来说说课文描写了一个怎样的石猴？能够总结一下石猴是怎样成为“美猴王”的吗？ 石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可’。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这个个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？” 课文讲解 目录 猴王出世 小猴子们进洞之后，嬉戏玩耍，早就将誓言忘了，石猴提出人要讲信用，按先前讲的拜他为王，可见石猴很聪明，做事情有心计，有当首领的风范。 学习目标 1、认识8个生字；读读记记“灵通、石窍、顽劣、抓耳挠腮”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，了解石猴出世的经过，体会石猴敢作敢为的特点。 3、理解课文古代白话文的意思。产生对古典文学的兴趣。 课文讲解 目录 猴王出世 本文节选自《西游记》第一回，作者是吴承恩。 《西游记》是中国古典四大名著之一，是中国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说。主要描写了唐朝太宗贞观年间孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马四人保护唐僧西行取经，沿途历经磨难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天，取得真经的故事。 课文背景 目录 猴王出世 《猴王出世》教学课件(完美版) 石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可’。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这个个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？” 课文讲解 目录 猴王出世 小猴子们进洞之后，嬉戏玩耍，早就将誓言忘了，石猴提出人要讲信用，按先前讲的拜他为王，可见石猴很聪明，做事情有心计，有当首领的风范。 石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可’。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这个个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？” 课文讲解 目录 猴王出世 小猴子们进洞之后，嬉戏玩耍，早就将誓言忘了，石猴提出人要讲信用，按先前讲的拜他为王，可见石猴很聪明，做事情有心计，有当首领的风范。 他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。 课文讲解 目录 猴王出世 这个段写出了石头猴的勇敢无畏、毛遂自荐、身手不凡和冒险精神。 课文讲解 目录 猴王出世 感受石猴的形象： 通过对课文的学习，我们来说说课文描写了一个怎样的石猴？能够总结一下石猴是怎样成为“美猴王”的吗？ 石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可’。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这个个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？” 课文讲解 目录 猴王出世 小猴子们进洞之后，嬉戏玩耍，早就将誓言忘了，石猴提出人要讲信用，按先前讲的拜他为王，可见石猴很聪明，做事情有心计，有当首领的风范。 生字学习 目录 猴王出世 遂 suì 遂止 猕 mí 猕猴 顽 wán 顽皮 镌 juān 镌刻 獐 zhāng 獐头鼠目 猿 yuán 猿猴 窍 qiào 窍门 挠 náo 挠头 点击 围圆：文中指仙石的周长，即围一圈的长度。 灵通：文中指仙石有了灵气，通了人性。 石窍：石头边隙。 喜不自胜：欢喜得自己不能控制。形容非常高兴。 瞑目：闭上眼睛。 天造地设：自然形成又合乎理想。 词语学习 目录 猴王出世 人而无信，不知其可：孔子名言。信：信用；其：那；可：可以，行。一个人如果没有信用，不知道他怎么去做人。 拱伏无违：伏在