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智力残疾送教上门教案(客人来了)
第六节客人来了
一、教学目标
沏茶和敬茶。
二、教学重难点
教学重点:教会学生彻茶和敬茶的正确方法。
教学难点:让学生懂得“客人来了应该怎么做”的生活常识。三、教学过程
1.教师:出示茶杯和茶叶罐,告诉学生它们的名字和作用。
教师:出示各种茶叶图片,告诉学生这些常见茶叶的名称,请学生仔细听喝茶的好处。)
2.今天,有一位小女孩家来客人了,老师将带你去看看小女孩是怎样招待客人的。教师播放相应视频。
教师点评:小女孩表现得真好!她不仅热情地接待阿姨,而且主动给客人沏茶和敬茶。老师接下来告诉你怎么向客人会敬茶和沏茶。
(1)学敬茶
教师讲解:首先学习敬茶的正确方法。
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