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R·一年级下册《荷叶圆圆》课件.
荷叶还是谁的什么?又会做什么?
例:小鸭子 说:“荷叶是我的 洗澡盆 。” 小鸭子在荷叶下,_开心地洗着澡呢!”_
1. 说:“荷叶是我的 。” 在荷叶上(下), 。
荷叶还是谁的什么?又会做什么?
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小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
翅膀 展开 停机坪躺下 透明 歌唱 凉伞 摇篮 亮晶晶 捧起读书要求: 1、找出这些小伙伴分别把荷叶当作什么?请用横线划出来。 2、你喜欢哪个小伙伴就把那个自然段多读几遍。 小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。 小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。 小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。停机坪 小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。立小池 【宋】杨万里泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角 ,早有蜻蜓立上头。 荷叶圆圆 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。 荷叶还是谁的什么?又会做什么?例:小鸭子 说:“荷叶是我的 洗澡盆 。” 小鸭子在荷叶下,_开心地洗着澡呢!”_ 1. 说:“荷叶是我的 。” 在荷叶上(下), 。我会写1、把课文有感情地背给家长听。2、画一幅:“荷叶是我的……”图画。 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。《荷叶圆圆》课件. 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。《荷叶圆圆》课件. 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。 ___ 是小蚂蚁的______ 是小白兔的___ ___ 是小熊的___
荷叶还是谁的什么?又会做什么?
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