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课题 表里的生物 课型 精读课文 授课 2 课时
时间
1. 自主学习字词,能正确读写“脆、拦”等5 个生字。在文本中理解“三弦、和
谐、清脆”等词语的意思。
教学 2. 默读课文,能够联系课题,用自己的语言说说课文写的事情。
目标 3. 掌握用具体事例说明观
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