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幼儿园教师评高级语言活动说课稿(鸭子骑车记).docxVIP

幼儿园教师评高级语言活动说课稿(鸭子骑车记).docx

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幼儿园教师评高级语言活动说课稿(鸭子骑车记) 语言领域《鸭子骑车记》说课稿幼儿园名称:xxxxx幼儿园 教师姓名:xxx 2017年7月 一、选材与活动设计: 《鸭子骑车记》是一个非常有趣的故事,讲述了一只鸭子突发奇想学骑车的过程。可以分为四个阶段:“左摇右晃”“单手骑车”“越骑越快”“花样骑车”。他先后经过母牛、绵羊、狗、猫、马、母鸡、山羊、猪和老鼠的身边。每个动物看到鸭子骑车,表情各异,心态不一。故事的画面比较简单,适合中班幼儿观察,扉页中自行车的样子和鸭子的动作,可以引导幼儿揣摩鸭子的心理活动;鸭子经过每个动物时各个画面中动物对鸭子骑车的不同反应,可以观察动作、神态、表情,想象人物

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