春雨的颜色教案.pdfVIP

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2022-12-03 发布于四川
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春雨的颜色教案.pdf

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《春雨的颜色》教学设计一、教材分析：《春雨的颜色》是教科版义务教育课程标准实验教材一年级下册第六组的一篇课文。课文文质兼美，用拟人的手法写出了春雨色彩斑谰的特点，滋润万物的作用。二、教学理念：根据教材特色和儿童的心理特点，本着学生是语文学习的主人和语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，应该重视语文的熏陶感染作用，使学生形成正确的价值观和积极的人生态度这一精神，在教学上紧扣自主— —合作——感悟——积累八个字，努力使学生在主动积极的思