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. * 信息及其特征 浙教版 * . * * 本节课重点 信息的定义 信息的特征 * * 传声筒游戏 在一些综艺节目里面,由四个人以上完成的一个游戏。第一位将文字用肢体语言表示出来,传递给第二个人,再依次传递下去。最后一位同学描述传递的这个词语。(捧腹大笑、抓耳挠腮) 请几位同学完成游戏,再讨论这个游戏本质是什么?体现信息传递的什么特点。 * * 什么是信息? 列举现实生活中的信息。 * * 什么是信息? 现代人用来存储、传递、利用信息的方法 问题:21世纪是信息时代,所以信息是21世纪才出现的,对吗? * * 什么是信息? 古代人用来存储、传递、利用信息的方法 信息是无处不在,无时不有。 * * 信息是指数据、信号、消息中包含的意义。 信息是事物的运动状态和关于事物运动状态的描述。(钟义信) 信息是消除通信前不确定性的东西。(香农) 信息的定义 * * 什么是信息? 物质、能源、信息是人类社会的三大要素,信息是人类生存和发展的基本条件与基本需求。 * * 传声筒游戏 在一些综艺节目里面,由四个人以上完成的一个游戏。第一位将文字用肢体语言表示出来,传递给第二个人,再依次传递下去。最后一位同学描述传递的这个词语。 请几位同学完成游戏,再讨论这个游戏本质是什么?体现信息传递的什么特点。 * * 传声筒游戏 在一些综艺节目里面,由四个人以上完成的一个游戏。第一位将文字用肢体语言表示出来,传递给第二个人,再依次传递下去。最后一位同学描述传递的这个词语。 思考一下:刚刚的纸条属于信息吗? * * 问:文字,声音,图像,视频等是信息吗? 练习:下列事例中信息和它的载体分别是什么? 信息和信息的载体 事例 信息 载体 听收音机里的新闻 看书 上网查找资料 新闻内容 电波、收音机、声音等 书的内容 纸张、文字等 资料的内容 网络、计算机、文字、声音等 * * ◆ 信息不能独立存在,需要依附于一定的载体。 同一个信息可以依附于不同的载体。如教案可以手写到纸上,也可以用电脑来写。 载体形式多样。如印刷型、声像型、网络型的。 信息的载体依附性也同时使信息具有可存储、可传递、可转换等特点。 信息的特征 载体依附性 * * 在刚刚的游戏过程中,每个人都在传递信息,为什么最后接收信息的同学获得的信息不是最初的那个?并且每一位同学表演的时候肯定加了自己的理解,这体现了信息的什么特征? 信息的特征 可加工性 * * 在刚刚的游戏过程中,每个人都在传递信息,这足以证明信息是可以传递的。 所以体现了信息的……? 信息的特征 传播性 * * 萧伯纳说:“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,仍然是各有一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,就会得到两种思想,甚至更多. 信息的特征 共享性 * * 早晨出门看了报纸上说今天晴天,但是不久后就下大雨,后来才发现看的是昨天的报纸。 喝饮料时发现中了再来一瓶,去商店兑换的时候,老板指着瓶身的广告说已经结束了。 信息的特征 时效性 * * 《三国演义》诸葛亮的空城计 盲人摸象的故事 三人成虎 信息的特征 真伪性 * * 信息的特征 中石化汽油价格优惠很大,开车的和没开车的都获知了这一信息,关注度及所起作用一样吗? 说明信息具有什么特征? 价值相对性 * * 载体依附性 可加工性 传播性 共享性 时效性 真伪性 价值相对性 信息的特征 * * 案例辨析: ?中奖短信:尊敬的用户您好,恭喜你的号已荣获58000元与三星电脑一台是湖南电视台【天天向上】栏目的…… * * 案例辨析: ?中奖短信:尊敬的用户您好,恭喜你的号已荣获58000元与三星电脑一台是湖南电视台【天天向上】栏目的…… * * 案例: 讨论:下列选题体现了信息的哪些特征 一人计短,二人计长 真假难辨 老黄历看不得 一传十,十传百 玉不琢,不成器 一千个读者,一千个“哈姆雷特” 共享性 真伪性 时效性 传播性 可加工性 价值相对性 * * 模拟题练习 1、下列不属于信息的是: A、报上登载举办商品展销的消息 B、电视中某产品广告 C、石油 D、各班各科成绩 C * * 模拟题练习 2、天气预报、市场信息都会随着时间的推移而变化,这体现了信息的( ) A.载体依附性 B.共享性 C.时效性 D.必要性 C * * 模拟题练习 3、某医院的多名医生和护士,在为一名垂危病人做手术时,通过一些医疗监视设备时了解病人的心电图、血压等情况,从而分工合作,各施其职,最后成功挽救了病人的生命。我们知道,信息的特征有:①载体依附性;②价值性;③时效性;④共享性。在这个事例中,体现了信息的( ) A.①②③ B.②
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