美式少儿科学探究课3 纸桥.pptx

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回顾Lesson 3纸桥工程师像工程师一样思考问题提问Alice家离学校之间隔着一条河,Alice每天去上学都不太方便。请问你们有什么方法可以帮助Alice吗?构思焦点问题如何搭建一座稳固的桥? 阅读学生用书桥的结构发放材料并分别测试三种桥的承载力发放记录单实施并测试最普通的桥——平桥承载力实施并测试古代小桥——拱桥承载力实施并测试深梁桥承载力优化吊桥承载力优化发放材料成品展示焦点问题如何搭建一座稳固的桥? 分享核心问题:经过实验测试,你发现三种桥中哪一种桥最稳固?为什么?延伸问题:1.小小工程师遇到的问题是什么?2.为了解决这个问题,我们想了哪些办法?3.最终选择了哪个办法?为什么其他办法不太好呢?4.课上我们了解了桥由哪些部分组成?我们认识了哪三种桥?5.制作桥梁用到哪些固体材料?6.在实施环节,第一个测试的是平桥,它的桥面是什么样子的?经过测试你发现它可以承载多少个砝码?7.第二个测试的是拱桥,它的桥面是什么样子的?经过测试你发现它可以承载多少个砝码?8.第三个测试的是深梁桥,它的桥面是什么样子的?经过测试你发现它可以承载多少个砝码?9.最后我们对桥进行了优化,加入了什么?为什么这样会更加稳固?科学探究活动提问——确定方案构思——头脑风暴 计划——桥梁设计图实施——搭建并测试三种桥优化——吊桥

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