初中道德与法治八下统编版课件:1-2治国安邦的总章程 课件.pptx

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; ; ;活动:以小组互助为单位解读法条,请同学展示。 思考:你从法条中读到哪些信息?; ;活动:以小组互助为单位解读法条,请同学展示。 思考:你从法条中读到哪些信息?; ; ;2.宪法是怎样组织国家机构的? ①权力机关与人民的关系:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督 ②权力机关与其他机关的关系:国家行政机关、审判机关、检察机关、监察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督 ③我国的国家机构实行民主集中制的原则 ④宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序;规范权力运行;时政链接:2022年第一个中纪委处分了5只“大老虎”,比以往打得更早,频率也更高,他们分别是; ;为什么要通过宪法规范/监督国家权力运行? ①权力是把双刃剑,运用的好可以造福人民;如果被滥用则会滋生腐败 ②对权力进行制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子 ③规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值追求 ④规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益;探究四:如何规范权利运行;怎样规范国家权力运行? ①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使 ②国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责、不得懈怠 ③国家权力严格按照法定的途径和方式行使 ④国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为

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