初中道德与法治八下统编版课件:第一单元第一课1-2课件.pptx

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1.2 治国安邦的总章程组织国家机构规范权力运行治国安邦的总章程新课导入: 人民英雄纪念碑位于北京天安门广场。正面镌刻着毛泽东题词“人民英雄永垂不朽“八个鎏金大字,碑身背面是毛泽东起草、周恩来题写的碑文: 三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!思考: 新中国成立后,人民是如何确认奋斗成果的?新中国成立后,人民是通过宪法以法律的形式确认奋斗成果的。治国安邦的总章程新课导入: 《宪法序言》一九一一年孙中山先生领导的辛亥革命,废除了封建帝制,创立了中华民国。但是,中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有完成。一九四九年,以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民,在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。从此,中国人民掌握了国家的权力,成为国家的主人。中国人民掌握政权后,是如何组织国家机构来行使国家权力的?治国安邦的总章程自主预习:结合下面问题,预习P10-P17页。1.依据宪法,国家机构是如何组织的?2.宪法如何使国家权力稳定运行?3.我国国家机构组织和工作的原则是什么?4.民主集中制原则主要体现在哪些方面?5.为什么要规范权力运行?6.如何规范权力运行?组织国家机构探究一:解读宪法第三条宪法第三条:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督;国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第二次会议于2019年3月5日在北京召开。你知道这次会议的议程吗?组织国家机构探究一:解读宪法第三条一、审议政府工作报告二、审查2018年国民经济和社会发展计划执行情况与2019年国民经济和社会发展计划草案的报告三、审查2018年中央和地方预算执行情况与2019年中央和地方预算草案的报告四、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国外商投资法(草案)》的议案五、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告六、审议最高人民法院工作报告七、审议最高人民检察院工作报告八、其他①我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。思考一:全国人民代表大会为什么能审议政府、最高人民法院、最高人民检察院的报告?组织国家机构探究一:解读宪法第三条乡人民代表大会县人民代表大会市人民代表大会省人民代表大会全国人民代表大会人民代表大会地方各级人民代表大会全国人民代表大会?人民代表大会 的组成思考二:人民代表大会是如何产生的?组织国家机构探究一:解读宪法第三条②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。选举人民代表大会 (权力机关)人民人大代表组成国家的一切权力属于人民组织国家机构探究一:解读宪法第三条人民政府(行政机关)人民法院(审判机关)人民检察院(检察机关)监察委员会(监察机关)人民代表大会 产生对其负责 监督 ③国家行政机关、审判机关、监察机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。思考三:人民代表大会与其他国家机构的关系?组织国家机构笔记区:1、依据宪法,国家机构是如何组织的?①我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。③国家行政机关、审判机关、监察机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。组织国家机构笔记区:宪法如何使国家权力稳定运行?组成宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。任期工作方式 组织国家机构探究二:民主集中制宪法第三条:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”1.含义:民主基础上的集中和集中领导下的民主相结合的制度。组织国家机构探究二:民主集中制民主 将那些积极、合理的、能反映问题本质的意见集中起来,形成领导的意见、决策,或在此基础上制定相应的方针、政策。 在我国,凡是全国范畴内的重大问题、方针、政策,中央国家权力机关制定通过前,都要广泛地听取各方面的意见。 只讲民主,不讲集中只讲集中,不讲民主集中无法形成统一意见专制独裁组织国家机构笔记区:民主集中制的主要表现??⑴在国家机构与人民关系方面:国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位。民主过程权力集中组织国家机构笔记区:民主集中制的主要表现?⑵

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