《学习缩写》课件鉴赏.pptx

;教学目标：;写作形成 ;写作形成 ;写作形成 ;总结提高 ;;写作实践 ;写作实践 ;写作实践 ;写作实践 ;写作实践 ;写作实践 ;课堂小结;谢谢 观看！;写作 学习缩写;1.对缩写有较全面的了解。(重点) 2.掌握缩写的步骤与方法。(重点) 3.能熟练运用缩写这种作文训练形式。(难点);1.请你根据下面内容,替营长下一条不超过30字的命令。 在20世纪初,美军有一个营长对值班军官下达了这样一条命令:“明晚8点,哈雷彗星将在这个地区出现。这种情形每隔76年才能看到一次。命令所有士兵,身着野战服到操场集合,我将向他们解释这一罕见的现象。如果下雨的话,就到礼堂集合,我为他们放一部有关彗星的电影。” 最后这条命令传递失真了,主要原因就在于营长下达的命令内容过于冗长繁杂,违背了简明的原则。 ;2.将下面语段进行压缩。(不超过60字) 伟大的艺术与平庸的艺术之间的本质区别并不在于它们的处理的手法,或表现的风格,或题意的选择,等等,而主要在于艺术家所一心一意努力奋斗的目标是否崇高,我们绝不能因为一位艺术家的笔力的壮阔或者纤细,手法的概括或者具体,以及他对细节的爱好或者排斥,等等,来判定作品是否伟大。如果他能向世人揭示出高尚的事物或激发出高尚的情操,那么他无论用了上面哪种手法,作品都同样是伟大的。;伟大的艺术与平庸的艺术的本质区别在于艺术家一心一意努力奋斗的目标是否崇高,能否向世人揭示出高尚的事物或激发高尚的情操。;3.按《写作实践》第一题的要求,为《我的叔叔于勒》写一则故事梗概。;他们在船上却见到一个酷似于勒的穷苦的卖牡蛎的人,菲利普先生在船长那里得到了信息及验证,那个卖牡蛎的就是于勒。菲利普一家人不但发财的梦想化为乌有,进入上流社会的美梦成为泡影,眼下二女儿的婚事也岌岌可危。最后全家不动声色地改乘圣玛洛船回来,以免再次碰上于勒。;把课文《孤独之旅》缩写成500字左右的短文。;把课文《孤独之旅》缩写成500字左右的短文。; 到了芦荡,看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时,他害怕了,夜里迟迟不能入睡,大自然使他感到人的渺小与卑微。 　　恐惧过后孤独又来临,没有人交往,生活单调,无比寂寞。即使和父亲,也不知道再说些其他什么话,这样空虚的日子让他格外想家,然而家是回不去了。 后来他和父亲习惯了孤独,既然不能回避,也只能习惯了,这也是无可奈何的事。于是他面对浩浩荡荡的芦苇,也就不再感到恐慌了。; 在一个暴风雨的夜里,他和父亲奋力追赶惊散的鸭群,当他像大人一样地战胜了风暴,拢住走散的鸭子时,他哭了起来,但并不是悲哀。他说不明白自己为什么想哭。其实他的哭是委屈的哭,是激动的哭。因为这样艰辛的生活本不应该由他这样幼小的心灵和身体承担的;他承受了这样的磨难,觉得自己突然地长大了,坚强了,所以激动得哭。 当他惊喜地发现鸭子下蛋了,兴奋地大叫,叫喊声中有成长的自豪和骄傲。