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门 槛
教学目的:
1、知识与技能:了解有关散文诗的知识。熟读并能达到背诵。了解本文的写作背景,
理解“门槛”的象征意义。
2、过程与方法:体味散文诗中饱含的作者的思想感情,品味隽永的富有哲理的语言。
赏析情理交融的艺术特点,逐步提高散文的鉴赏能力。
3、情感态度与价值观:学习《门槛》一文,在面对人生选择的时候,要从容、镇定、
要对理想执著追求,对信念坚定不移。
教学重点:
结合时代背景和写作意图,捕捉《门槛》一文多种象征意义,体会字里行间深沉而悲壮
的感情
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