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《声声慢》教案合集10篇
《声声慢》教案篇1
教学重难点
1、了解个人生活遭遇与作品创作的密切关系。
2、让学生初步掌握中国古典诗词中常用意象的特定属性。
一、导入
秋天是一个令人感伤的季节，许多诗人或词人在此，留下了
大量的动人诗篇，然而__令人动人的便是那“见月伤心，听风落
泪”的多愁善感之作。多愁善感，似乎就是女子的代名词，或许
也只有女子才能拥有这样细腻的情怀。那么今天我们就一起来学
习一位将“愁情”写绝了的女词人李清照的代表作《声声慢》。
（板书：标题和作者）
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