第三单元 走向整体的世界 课件【知识导图+拓展训练】高三统编版（2019）必修中外历史纲要下一轮复习.pptx

必修《中外历史纲要（下）》;《中外历史纲要》下册第三单元 第6课 ;新航路开辟前的世界贸易概况？;按其开航时间的先后,排列图中四条航线？;1.1487年,一位航海家从这里扬帆起航,第一次打通 了大西洋和印度洋之间的海上通道。十年之后,另 一位航海家再次从这里出发,最终开辟了通往东方 印度的航海路线。“这里”位于下图中的(　　) A.① B.② C.③ D.④;材料:地理大发现是伊比利亚国家发起的具有重要历史意义的行动，但它又是西欧各国以某种方式进行合作的全面扩张，在地理大发现最初的几场重要航行中，看起来起主要作用的是伊比利亚半岛上的葡萄牙和西班牙，但仅凭这两个国家本身是无法完成这项宏伟的事业的。西欧各地的人才和资金，特别是意大利的人才和资金，是地理大发现得以进行的关键性因素。西欧各种资金和人才的这种流动，是与西欧中世纪竞争性的经济生活分不开的。——摘编自王加丰《关于地理大发现的动因问题》;为什么能开辟新航路？（条件）;3.哥伦布在1492年的航行日记中写道:“西班牙国王陛下决意派遣我——克利斯托弗·哥伦布前往印度,谒见诸君王,访问各地城市及其风土人情,旨在使他们皈依我们神圣的信仰。”材料可以用来说明(　　) A.哥伦布远航主要是出于政治外交目的 B.西班牙是最早支持远洋探险的国家 C.传播基督教是开辟新航路的精神动力 D.人文主义精神推动了新航路的开辟;材料一　据《明史》,明朝奉行“厚往薄来”政策,对竭诚朝贡者“皆倍偿其价”;(郑和下西洋)“欲耀兵异域,示中国富强。……所取无名宝物不可胜计,而中国耗废亦不赀(赀:计算)。” 材料二（P36学思之窗）1518年3月21日,西班牙国王和麦哲伦等人订立了关于发现香料群岛的协定,其中规定:朕愿下令赐给,从你们发现的岛屿和大陆获得的一切利润和收入,以及捐税和替朕征收的其他进款中,除去你们负担的开支后,给你们留下二十分之一。朕也把朕在上述地方和岛屿的钦差和总督官衔赐给你们。 ——周一良、吴于廑总主编,郭守田主编《世界通史资料选辑·中古部分》;区域;;5.1997年“马修号”复原船驶入纽芬兰的博纳维斯塔港。这一次 航行主要是为了纪念“新发现的大陆”——纽芬兰岛被发现500 周年。开辟通往纽芬兰岛航路的是(　　) A．卡蒂埃 B．哈得逊 C．卡伯特父子 D．塔斯曼;1．从区域性的海上航线延伸为全球性的海上航线 (1)古代海上商贸之路基本上集中在亚非地区，贸易的区域和规模受限。 (2)新航路开辟后，海上商贸之路延伸为全球性的交通网络。 2．从以中国为主导到以欧洲为主导 (1)明中叶以前，中国国力强大，经济发达，一直掌握着海上商贸之路的主导权。 (2)新航路开辟后，以欧洲为中心的世界市场逐渐形成，西欧各国掌握了海上商贸之路的主导权。 3．从和平之路逐渐演变为扩张掠夺之路 (1)中国古代海上丝绸之路形成以来，促进了中国与亚非国家的经济文化交流，一直是友好交往的和平之路。 (2)新航路开辟以来，伴随着的是欧洲人的劫掠、征服和殖民。;《中外历史纲要》下册第三单元 第7课 ;材料：尽管人类及其祖先已在地球上生存了二百多万年。但是真正的世界历史应从1500年开始。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》;1.下表所示为15、16世纪以来以美洲为中心的物种交流情况,据此可知，当时(　　) A．美洲成为世界经济的中心 B．全球经济联系日益密切 C．新航路开辟推动美洲发展 D．物种交流刺激人口增长;;材料：番薯(甘薯)种出海外吕宋(今菲律宾)。明万历年间，闽人陈振龙贸易其地……得藤苗及栽种之法入中国。值闽中旱饥。振龙子经纶白于巡抚金学曾令试为种时，大有收获，可充谷食之半。自是硗确(坚硬不肥沃)之地遍行栽播。 ——摘编自[清]陈世元《金薯传习录》;4.从1510年起的一段时间里,下表①②③三组“商品”是欧洲各国进行国际贸易的主轴。如果欧洲经由输出、交换,最后再将获利输入欧洲,那么从“欧洲输出”“交换”“再输入欧洲”的先后顺序是(　　) A.①③② B.②③① C.③①② D.③②①;海路贸易;参考答案：新航路开辟前香料的贸易路线主要是通过陆上和海上丝绸之路， 新航路开辟后，商业贸易中心由地中海转移到了大西洋沿岸，主要是海上贸易，形成了以澳门为主要中转站的贸易网络，贸易路线跨越大西洋、印度洋、太平洋。新航路开辟前后，香料贸易的路线、主要运转国和数量都发生了较大变化。;材料一　据统计,从1502年到1660年,西班牙从美洲得到18 600吨注册白银和200吨注册黄金,到16世纪末,世界金银总产量中有83%被西班牙占有。