圆的面积ppt教学课件.ppt

圆的面积ppt教学课件 小胖去餐厅点了一个10寸的披萨，服务员说10寸的披萨卖光了，换2个6寸的披萨可以吗？如果披萨的厚度相同，价格不变，你是小胖，你会同意吗？  一、情景引入 圆所占平面的大小叫做圆的面积 圆的面积ppt教学课件 S平行四边形=底×高 S三角形=底×高÷2 S梯形=（上底+下底）×高÷2 这几个图形的面积公式是什么？ S长方形=长×宽 怎么得到的面积公式的呢？ 【推导过程】 未知问题 转化 已知问题 ——→ （长方形的面积） 怎么得到平行四边形的面积公式的呢？ 【圆的面积推导过程】 圆的面积公式也能这样推导吗？ 圆的面积ppt教学课件 圆的面积与哪个量有关呢？ 动手操作 探寻圆的面积 随着等分份数的不断增加，每一小份越来越近似于一个_______；它的高越来越趋近于__________;它的底越来越_______。 圆的半径 三角形 小 随着等分份数的不断增加，拼成图形越来越近似于一个________，它的长越来越趋近于________________；它的宽越来越趋近于__________ 长方形 圆的周长的一半 圆的半径 如果设圆的半径是r,面积是s，那么圆的面积： 圆的面积ppt教学课件 例1：已知一个圆的半径是2米，求这个圆的面积。 (1)求下面图形的面积： 巩固练习: 问题：小明家新置了一个圆桌，妈妈让他求桌面的面积，你能帮助小明回答吗? 若小明量出桌子的周长为6.28米，那么桌面的面积是多少？ 圆的面积ppt教学课件 小胖去餐厅点了一个10寸的披萨，服务员说10寸的披萨卖光了，换2个6寸的披萨可以吗？如果披萨的厚度相同，价格不变，你是小胖，你会同意吗？  你能用今天学习的知识解释这个问题了吗？ 今天你们学到了哪些知识点？ 总结: 还有什么收获呢……？ 圆的面积ppt教学课件 * * * *