高中音乐人音版2019必修 音乐鉴赏(2019)_新教材 第一节 音乐要素与音乐语言 公开课教案课件.pptVIP

学会聆听 说说你在音乐片段中听到的所有信息 节奏 力度 速度 旋律 调式 和声 曲式 织体 音色 独特之一：麦西热普节奏 独特之二：节拍特点~常用弱起节奏 达卜谱：“ ”代表强拍用右手敲击，发出浓厚的“咚”音，“ ”表示弱拍用左手敲击或者右手敲击鼓边 独特之三：波斯-阿拉伯调式特点 独特之四：乐句多重复或变化重复，有循环反复、延绵不断之感 音乐的骨架，是音的高低长短和强弱的结合 1、欢快地 2、悲哀地 2 3 2 1 | 2 - | 3 2 1 6 |5 - | 2 2 2 1 |2 7 6 5 |6 1 5 3 | 2 - 2 3 | 2 1 | 2 -| 2 -| 3 2 | 1 6 | 5 - | 2 2 | 2 1 | 2 7 | 6 5 | 6 1 | 5 3 | 2 -| 2 -| 调式：音乐中使用的音是按一定的关系连接起来的，这些音以一个音为中心（主音）构成一个体系。 聆听音乐1“出征”主题 ： 说说演奏乐器？ 聆听音乐2：对比音乐1异同点？ 稍快的行板，提琴组奏出以下行进行为主的旋律，悲伤而忧郁，频繁使用附点与三连音的节奏，充分体现了吉卜赛音乐的风格特点 旋律线上行---表现情感的逐渐明朗、高涨、强烈、激昂和振奋。 旋律线下行---表现情感的和缓、平伏、安宁和低沉。 拓展与研究 兴于诗，立于礼，成于乐。 ---- 孔子