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学習内容一覧
か もくひょう
課 タイトル 目標 ステップ1 ステップ2
5 町案内 町の情報を集め、旅行のガイ 情報を集める ガイドブックを作る
ドブックを作る。
(1)
中日の年越しの習慣を紹介し
6 年越し 合い、その由来や文化を探って、 年越しの習慣を紹 年越しの文化を探る
介し合う
過ごし方の異同を比べる。
13
( )
7 三つの 節約の重要性を再認識し、そ 節約の重要性を再認 節約の方法を話し
節約 の方法を話し合って発表する。 識する 合う
(25)
8 ごみ問題 ごみ問題の深刻さや特徴を捉 ごみ問題の実態を捉 解決策を提案する
え、解決策を提案する。 える
37
( )
単元二 振り返り 49
( )
ふ ろく
付録 录音文字资料(56 ) 词汇表 (60) 日中汉字对照表 (73)
み ぢか じょうほう はっけん
がくしゅうもくひょう 各課にかかげた話題をめぐり、身近な情報を集め、問題を発見 し
学習目標 ぶんせき かいけつ
て分析し、問題を解決するために自分の考えを相手に伝える。
かいせつ
やってみよう 解説
1.V てもらう 3.Vてあげる
分组开展研究性学习,以小组为单 2.Vてくれる 4.Sのか
位调查了解所在城市的基本情况,并做
成旅行手册,在班上汇报。
1.Vておく 4.~とか~とか
分组从 “飾り物”“食事”“遊びや
2.VかVないか 5.Vても/Aても
行事”中任选一个主题查找资料、讨论
3.Vてやる 6.Vうちに/Aうちに
中日过年的习俗并说说对中日异同的理
解。组内讨论的成果在全班汇报。
1.Nなのに/Vのに/ 4.Nから
你的班级或家里存在浪费水、电、 Aのに 5.Vたことがある
粮食的现象吗?分组总结一下,并讨论 2.Nのため(に)/ 6.Vにくい
应该如何减少这些浪费。 Vため(に) 7.V続ける
3.Vやすい
1.Nか
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