(7.7.2)--《思政教育在网页设计与制作课程教学中的实践》课件资源.pdf

思政教育在 《网页设计与制作》 课程教学中的实践 目 录/CONTENTS 1 课程介绍 2 《网页设计与制作》 “课程思政”教学改革措施 3 《网页设计与制作》 “课程思政”内容实施过程 1 课程介绍 课程介绍 《网页设计与制作》主要介绍网页设计基础、初级应用、页 面布局网站的测试与发布、综合应用等内容。通过“案例描述”、 “案例分析”和“操作步骤”，引导学生在“学中做”、“做中学”，把基 础知识的学习和基本技能的掌握有机地结合在一起 ，从具体操作 中培养应用能力。 课程介绍 2 专业课程设计当中的 “课程思政” 一 专业课程设计当中的 “课程思政” 一 学生实践培训过程当中的 ＂课程思政”体系建设 学生实践培训过程当中的 ＂课程思政”体系建设 学生实践培训过程当中的 ＂课程思政”体系建设 学生实践培训过程当中的 ＂课程思政”体系建设 在以工作内容为核心的课程教学开发中，要做好如下两点的要求 首先 ，契合学生的认知规律 ，要从简单到复杂的内容 ，使得学生的综合能力 成长。 其次 ，要契合职业发展的诉求 ，实现循序进的增长要把控好完善的认知技巧 ， 组织学内容的推进。 最后 ，要加强实践敩学与实际内容贯彻 ，使得学生全面掌握网页设计的要点 ， 实操的过程之中，加强思政内容的熏陶与价值判断，实现全面意义上的教学 工作与要领 ，达到最佳的教学成效。 3 二 （一）课前预习 重点体现课程思政教育的有效性。 STEP 01 STEP 02 STEP 03 STEP 04 STEP 05 （三）教学反思 （四）课程考核 检验课程思政教育成功与否的参考指标。在多年的教学经验总结中，笔者 自分随堂考核和期末考核两大部分为宜。 谢 谢