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版语文三年级下册第1单元达标检测卷(B卷)
姓名:年级:学号:
题型
选择题
填空题
简答题
XX题
XX题
XX题
总分
得分
评卷人
得分
1、教材回顾。
.《宿新市徐公店》的作者是 代诗人。其中,”
两句描写了早春风光,突出了农村的清新与宁静。
.“小娃撑小艇,o不解藏踪迹,。”这是唐代著名诗人 创昨
的一首五言绝句,诗中”—”两个字前后呼应,写出了 “小娃”的天真、淘气。
.巴学园的校长要求孩子们的午餐要带来4.
4.在寻找到 瓣儿丁香后,“我”体验到了
4.在寻找到 瓣儿丁香后,“我”体验到了
4.在寻找到 瓣儿丁香后,“我”体验到了
“我”是一个 的人。
【答案】1.宋 杨万里 篱落疏疏一径深 树头花落未成阴.偷采白莲回 浮萍一道开 白居易 偷 藏
.山的味道海的味道.五快乐幸运
【解析】略
本题为(填空题)
2、照样子填词。
例:一(种)味道-()枯藤一()窝棚一()人家一()碧水
例:颤巍巍例:吵吵嚷嚷
例:兴致勃勃
【答案】根座户池示例:绿油油 胖乎乎高高兴兴
红红火火白发苍苍【解析】略本题为(填空题)3
红红火火白发苍苍
【解析】略
本题为(填空题)
3、写近义词。
骄傲()
究竟()
【答案】自豪 养育
【解析】略
本题为(填空题)
生机勃勃
哺育() 兴奋() 惊异 到底
诧异()
应付()
开心 应对
4、看拼音写词语。
x i a t i anj i ao I i ang pe i fu xing yunshu shu
x i a t i an
j i ao I i ang pe i fu xing yun
shu shu
() () () () ()he fan yu wan sT kdo te bie
he fan yu wan sT kdo te bie
he fan yu wan sT kdo te bieJieshu
he fan yu wan sT kdo te bie
Jie
shu
() () () (【答案】夏天
【答案】夏天
【答案】夏天较量佩服幸运叔叔
【答案】夏天
较量佩服幸运
叔叔
盒饭鱼丸思考特别借书
【解析】略本题为(填空题)
5、口语交际。
下课了,方方和林林在聊天。请你帮他们把对话补充完整。
方方:林林,你最喜欢玩什么游戏?
林林:
方方:那你能告诉我是怎么玩的吗?
林林:
方方:挺有意思的,下次带上我一起玩,好吗?
林林:
【答案】示例:我最喜欢和同学们玩丢沙包了。 我们分成两个组,第一组同学站在中间,另一组同学 再分成两组,分别站在场地的两端。游戏规则是:两边的同学向中间同学的身上扔沙包。中间的同学每人 有三条生命,如果中间的人接住扔来的沙包,就可以增加一条生命;如果被两边的人击中,就会减少一条 生命,就这样扔来扔去,直至中间的同学全部出局。 好的,下次我们一起玩。
【解析】略本题为(语言表达)
6、按要求写句子。
(1)那些泡泡轻轻地飞起,那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。(用加点的词语写句子)
⑵接生的赵大奶奶把我救活了。(改成被字句)
【答案】(1)蓝天白云映照下的天池,那么明亮,那么美丽,那么迷人,那么平静。 (2)我被接生的赵 大奶奶救活了。
【解析】略本题为(语言表达)
7、课外阅读。
童年的泡泡
小时候,我特别爱吹泡泡。每当看到别人的手中拿着吹泡泡的工具时,我就羡慕不已,就会缠着外婆 给我“自制泡泡水”。外婆先在瓶子中倒点洗衣粉,再掺和点水,放上一根吸管,泡泡水就做成了。
随后,我就来到了小广场上,开始吹泡泡了。我先用吸管沾一下泡泡水,然后轻轻地往吸管里面吹一 口气,五六个小泡泡宝宝就排着整齐的队伍一起出来啦!我再用一点儿力吹,“呼”,一大串泡泡出来了 ,它们顽固地挂在吸管上,一个接一个,活像一串水灵灵的大葡萄。“我一定要吹出一个最大的泡泡来。 “我使出了九牛二虎之力,终于吹出一个像青团子那么大的泡泡来。在阳光的照射下,这个泡泡由七种颜 色组成,还在不停地翻动,如同正在翻筋斗的小娃娃。
谁说泡泡没有生命?()它的生命是短暂的,()它的灵魂是坚不可摧的。对于我而言,这些泡泡就是我们身边的快乐小精灵,它们让我们得到快乐。
[1]在括号里填上合适的关联词语。
[2]给下面句子换个说法,意思不变。
谁说泡泡没有生命?
[3]用“—”画出文中的一个拟人句。
[4]外婆是如何制作泡泡水的?请从文中找出来。
[5]童年的泡泡给“我”带来了什么?在文中找出相关语句,并用“”画出来。
【答案】【1】 虽然但是
泡泡有生命。
我先用吸管沾一下泡泡水,然后轻轻地往吸管里面吹一口气,五六个小泡泡宝宝就排着整齐的队伍一起出来啦!
外婆先在瓶子中倒点洗衣粉,再掺和点水,放上一根吸管,泡泡水就做成了。
这些泡泡就是我们身边的快乐小精灵,它们让我们得到快乐。
【解析】
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