国庆节活动方案.doc

国庆节活动方案 2021国庆节活动方案（精选6篇） 国庆节活动方案1 一、活动目的 为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆xx周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以怀感恩之心，唱祖国颂歌为主题的系列教育活动。 二、活动主题：怀感恩之心，唱祖国赞歌 三、活动安排： 1.手抄报创作比赛活动。 参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题 活动要求： (2)在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。 上交截止时间：20xx年9月日 2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。 参赛主题：感恩祖国感恩学校 参与对象：16年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。 活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题：感恩祖国诗歌朗诵比赛。各班在9月日将参赛题目报德育处。 比赛时间：xx年10月日下午具体时间另定。 比赛地点：各班教室 3.感恩祖国主题班队活动课。 主题：感恩祖国 参与对象：16年级全体学生活动安排： 一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育; 三～六年级举行我对祖国知多少知识竞赛，竞赛方式：每班选2名学生参加竞赛。 提供100道知识试题，竞赛时从其中选取30道。 时间地点：20xx年10月日下午第大休息在多媒体教室 四、其他： 班主任利用9月日(周三)晨会课向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。 国庆节活动方案2 一、活动宗旨： 以“感恩伟大祖国，营造尊老氛围，建设和谐社区”为主题,在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境，进一步深化社区居委会服务体系，促进社区的和谐发展。 二、时间和地点： 时间：20xx年9月24日 上午9：30—11：30、 地点： 三、活动单位： 主办单位： 协办单位： 活动主题：感恩伟大祖国营造尊老氛围、建设和谐社区。 四、参加人员： 五、组织机构： 总策划： 策划： 成员： 主持： 六、活动分工： (一)资料组： (1)主持稿、节目单。 (2)发放入场券、《节目单》、小礼品等物品资料。 (3)现场饮用水、标识，活动方案报辖区民警中队。 (4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置 (二)统筹： (1)节目的流程监控。 (2)全场录像、拍摄。 (3)现场音响。 (4)交通、安保。 (5)老年人专座、演员、嘉宾座位安排。 (三)活动流程： 1、8：30—9：00时工作人员就位，做好准备工作。 2、9：00—9：30时暖场，播放音乐。 3、9：30时主持人介绍领导和嘉宾。 4、主持人宣布活动开始。 5、活动期间穿插抽奖。 6、活动结束，演职人员和领导嘉宾合影留念。 国庆节活动方案3 活动名称：快乐的国庆节 教学目标： 1、看看、找找、说说，知道“十月一日是 中国的国庆节”。 2、知道自己是一个 中国人，通过图片感受国庆节的喜庆气氛，初步萌发爱祖国的情感。 教学准备：（认知准备）认识五星红旗、听过国歌 (材料准备)相关课件、五星红旗一面、国歌音频、5副标有 中国主要标志的`图片 重点：掌握 中国的主要标志（首都北京、天安门城楼、五星红旗、国歌） 教学过程： 一、五星红旗飘起来 提问：出示国旗，说说在哪些地方能看到它？它为什么叫五星红旗？ 提问：为什么这张照片里到处都挂着国旗呢？你知道我们 中国的国庆节是哪一天吗？ 小结：每年的十月一日都是我们的国庆节，在这一天所有的 中国人都要来庆祝节日。 二、我是一个 中国人 提问：那些人要过国庆节？ 我们班级的小朋友都是哪里人呢？ 结合地图 小结：我们班级的小朋友有的人是上海人，有的人是温州人，在我们上海还有很多山东人、四川人、河南人那么多人都是住在 中国，我们的国家可大了，住着许多许多的 中国人。 三、听着国歌找 中国 1、在国歌的背景音乐中分组观察图片，找找自己熟悉的有 中国特征的景点或物品。 2、每组请一个小代表，说说我们找到的“ 中国”。 3、集体验证，答对奖励一个五角星，最后比比哪组的五角星最多。 提问：刚才一直围绕着我们的音乐你觉得熟悉吗？是首什么歌？ 小结：这首歌就是我们 中国的国歌，在升国旗的时候、在运动员获得冠军领奖的时候都会播放这首国歌。 国庆节活动方案4 一、活动目的 通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。 二、活动主题：“祖国在我心中” 三、活动对象：全体师生 四、活动时间：xx年xx月xx日 五、活动准备 各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干 六、活动内容 1.出一期