统编版小学四年级道德与法治上册第12课《低碳生活每一天》精品课件.pptx

部编版小学《道德与法治》四年级上册第四单元《让生活多一些绿色》;500 Illustratio Team;全球近百年温度变化统计图;气候变暖，持续高温热浪天气，对我们有什么影响？;2019年8月武汉气温统计;活动二：地球“发烧”危害大;冰川融化，南北极动物生存受威胁; 全球变暖海平面上升，像卢瓦图、马尔代夫这样令人神往的度假圣地，水上之城威尼斯都将消失，不复存在。;;地球“发烧”危害大;; 现代人不断制造我们的同伴。打破了大气系统的平衡。我们的同伴越来越多，吸收地表热量就越米越多,就像暖房的玻璃罩一样热量难以散发,因而提高了大气温度,气候也就逐步变暖了。; 1.日常生活中温室气体来自哪儿？ 2.在哪些地方可以产生温室气体？;;;请同学们好好想一想： 如果气温真的再升高4℃，会给地球上的生态和人类生活带来什么后果？ ;亚马逊森林变成秃子;大量的动植物灭亡;至少10亿人无家可归 人类无淡水饮用……; 怎样才能减少温室气体，给地球降温？; 像保护眼睛一样保护生态环境， 像对待生命一样对待生态环境。;课后作业：;2;地球发烧了; 全球气候变暖会导致冰山融化。; 天气持续高温，近几年一到夏天就闹电荒。;2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)发布的报告中指出：观测和研究证明，全球气候在变暖。1880年～2012年全球地表平均温度约上升了0.85℃。1979年～2012年北极海冰面积以每10年3.5 % ～4.1%的速度减少。;现在很多地方夏天连续几十天都是40℃左右的高温。想一想：假如在不久的将来，夏天连续30天都是45℃高温，会有什么样的后果？;同学们，气候变暖，地球气温升高可致死亡率及某些疾病，特别是心脏、呼吸系统疾病发病率增加；对气候变化敏感的传染性疾病如疟疾和登革热的传播范围也可能扩大。?因此，我们要采取措施，防止气候继续变暖。那么地球变暖，与什么有关呢？;委屈的“温室气体”; 但是，现代人不断制造我们的同伴，打破了原本和谐的大气平衡。我们的同伴越来越多，吸收地表热量越来越多，就像暖房的玻璃罩一样，热量难以散发，因而提高了大气温度，气候也就逐步变暖了。; 地球变暖不仅与这些大量??放的“温室气体”有关，还与人类对树木的过度砍伐有关。; 2014年11月联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)发布的报告中指出：“温室气体”排放以及其他人为因素已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。 2016年“气候经济学之父”尼古拉斯·斯特恩指出：如果全球“温室气体”排放仍“一切照旧”，那么到21世纪末，温度上升幅度有可能超过4℃。;地球气候变暖，原来是人类活动产生过量温室气体导致的。如果全球温室气体排放一切照旧，地球气温如果再升高4度，将会对地球产生灾难性的后果，会导致海平面上升，土地沙漠化等等一系列的影响，因此，减少温室气体的排放已经成为全人类迫在眉睫的问题。但是，怎样才能减少温室气体的排放？;意想不到的“碳排放”; 人们常常把“温室气体”的排放称为“碳排放”。我们来探究一下，除了汽车尾气、工业废气，身边还有哪些“碳排放”？;生产一件衣服的“碳排放” 下面几种材质不同的衣服在生产过程中，碳排放量会有不同。 一件天然材质的衣服，原材料生产需要经过种植、灌溉、施肥、喷洒农药等环节。 一件皮革材质的衣服，原材料生产需要经过动物的饲养、防病、宰杀等环节。 一件化纤材质的衣服，原材料生产需要经过石油等原料的化学反应过程，提炼出化学纤维材料。 原来，原材料制成衣服，再运送到不同商场，再到我们洗涤衣物需要耗费水电等资源……一件衣服“一生”的碳排放积累起来，也是相当惊人！ ;我们司空见惯的一件衣服，要经过无数的环节才能制作而成，而每一个环节都会产生大量的氮碳排放，如此算来，一件衣服的一生将会产生多少碳排放啊！现在，我们明白了碳排放跟所有人都有密切的关系，要想保护地球环境，使地球不再变暖，就需要我们每个人不断的努力，减少碳排放。那么，在生活中，我们怎样做减少碳排放量呢？;说说我的“低碳经”;家庭低碳生活新规范 出行 1.周末去奶奶家，妈妈建议乘公交车，让家里的汽车也休假。 2.__________________________________________________ 3.__________________________________________________ 穿 1.__________________________________________________ 2.__________________________________________________ 3.___________________________________