2022-2023学年小学一、二年级数学无纸笔测评方案三篇.docx

2022—2023学年小学一、二年级数学无纸笔测评方案 “双减”明确要求一二年级不进行纸笔测试，这是减轻学生负担、促进学生健康成长的重要举措。桑海小学对“一二年级无纸化测评”的方案进行了积极的探索，设计的各种情境让无纸化测评既充满轻松感和趣味性，又充分发挥评价的激励性和发展性。根据学生年龄特点及教材的重难点，一二年级数学设计了4个板块对学生进行测评，让学生通过动手操作和口头表达等方式展示思维过程与应用技能，引导学生乐学善思，回顾一个学期的收获，体验知识的力量和乐趣。 一年级数学综合评价 第一关：计算小达人 活动要求：熟练计算10以内的加减法，20以内的进位加法。 第二关：巧手搭一搭 活动要求：直观认识立方体，会描述物体的相对位置。 第三关：动手拨一拨 活动要求：会认识整时，养成良好的学习习惯；体验数学与生活的密切联系。理解20以内数的组成。 第四关：我行我秀 活动要求：看图发现信息、提出问题以及分析解答一些简单的实际问题。 二年级数学综合评价 第一关：魔法转盘——转转转 活动规则：转动魔法转盘，转到相应的颜色，取出相应颜色信封，并答出里面关于角和单位换算问题。 第二关：扑克牌凑十（加、减、乘法） 活动规则：教师随机抽出5张扑克牌，学生任选3个数，用加、减、乘凑10。 第三关：时光流转（结合认识时间） 活动规则：老师随机拨钟，让学生说出时间。教师紧接着随机说出过一刻、过半小时、半小时前的时间。 第四关：摘智慧果——快乐摘摘摘 活动规则：黑板有5个水果，学生选择自己喜欢的水果摘下来，并完成相应的数学生活问题。 小学二年级“无纸化”测评方案 尊敬的各位家长： 大家好！ 根据国家“双减”政策要求，二年级不进行书面考试。因此，我们筹备了一场别开生趣的闯关活动，时间为1月14日，具体流程如下： 小朋友们，一学期的学习生活即将结束，现在到了我们收获果实的时候啦！让我们一起闯关领取丰收的果实吧！ 第一扇福门 虎虎有智慧丨小试牛刀 港港的小朋友们，你们已经来到了第一关——小试牛刀，这里 有6张词语卡片，请你任意抽取一张并准确读出卡片上的词语。 评分标准： ★：有个别失误但能在老师的帮助下读对。 ★★：能正确大声地读词。 ★★★：能正确流利、自信大方地读词。 虎虎有智慧丨词语小达人 恭喜你们来到了这一关，根据词卡上出示的内容，请快速地补充量词、形容词以及成语哦！ 评分标准： ★：在老师的帮助下正确回答。 ★★：经过一小段时间的思考后，能大声正确回答。 ★★★：能迅速反应，自信正确的回答。 虎虎有智慧丨句子化妆师 本关是句子化妆师，请看老师出示的小灯笼，根据上面的内容说一句话，并用上合适的修辞手法。 评分标准： ★:能在老师帮助下说出句子。 ★★：能按要求说句子，但表达简单。 ★★★：能按要求把句子说生动且自信表达。 虎虎有智慧丨小小朗读者 港港小朋友们朗朗的读书声最动听了，选取一张卡片朗读或背诵，课文朗读，古诗要求背诵。要求正确流利，会停顿，有韵味。 评分标准： ★：背诵古诗、朗读课文偶有停顿或错误，经提醒能背诵、朗读正确。 ★★：能正确地朗读和背诵，比较流利，错误能自己纠正。 ★★★：能正确流利地朗读和背诵，会停顿，有韵味，声音响亮，自信大方。 虎虎有智慧丨我是小作家 祝贺你们来到了最后一关——我是小作家。在你们面前的是一个骰子，轻轻地投掷它，根据上面的数字选取相对应的故事纸，用4-6句话将上面的内容说一说，把图意说明白，表达流畅、完整哦！ 评分标准： ★：表达不通顺、不完整，不能准确表达图意。 ★★：图意表达不够完整。 ★★★：能用4-6句话把图意说明白，表达流畅、完整，喜欢表达，表达自信大方。 第二扇福门 欢迎你们来到第二扇福门，请继续开动脑筋完成闯关哦，前进吧！ 虎虎有思考丨我是算数王 恭喜各位勇士们来到了这里，请随机抽题，现场答题，限时30秒。 评分标准： ★：能够熟练地答对5题及以下。 ★★：能够熟练地答对5-9题。 ★★★：能够熟练地答对10题及以上。 虎虎有思考丨我是巧手娃 到了你们大显身手的时候啦！同桌两人根据提示完成A、B题。看谁能画得对、量得准，分得对！ 评分标准： ★：在老师的帮助下完成操作。 ★★：能完成两项操作。 ★★★：画得对、量得准，分得对，几项操作能很好地完成。 虎虎有思考丨我是智慧达人 能到达这一关的你真不简单！请选一个小灯笼，根据上面的实际问题作答，要求反应快、说得对、列式正确、用时短。 评分标准： ★:在老师的帮助下完成。 ★★：反应较快、说得准、列式正确、用时较短； ★★★：反应快、说得对、列式正确、用时短。 第三扇福门 虎虎勤劳作 亲爱的港港虎娃们，通关可不是那么简单的哦，还要有通关密码呢！ 音乐密码一组学生依次唱歌通关 体育密码一组学生选择完成相关项目通关 生活技能一整理书包、叠衣服、系鞋带都是致胜法