计划方案十篇.docx

第 1 页 共 20 页 计划方案十篇 计划方案十篇 为了确保工作或者事情能高效地开展往往需要预先制定好方案 方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定才好呢？以下 是 wtt 整理的计划方案 10 篇仅供参考欢迎大家阅读。 计划方案 篇 1 一、指导思想 班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整 体优化和谐发展”的办学理念指导下,班级工作环绕以中学生日常 行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思 想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自 我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级 制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育 相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养 成,全面提升学生的思想道德素质。在高一这一特殊而且关键的阶 段匡助学生摆脱由于生理心理以及社会风气的不良影响指导学生 走向正轨摆脱一些不健康的心理思潮减轻学生心理压力从而专心 学业这就是班主任工作中的重中之重。 二、 班级情况分析 从开学的各方面情况来看本班学生总体还是不错的班风积极 健康学生团结向上班干部的工作能力有很大提高大部份学生已经 第 2 页 共 20 页 逐渐养成良好的学习习惯但是仍不排除少数学生自控力较差学习 效率低本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯争取引导个别 学生有明显进步斗胆放手让学生自己干力所能及的事并做好组织 引导工作最大限度的营造一个团结积极先进的班集体。 三、德育工作 贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。由 于高一是最为麻烦的年级因为高一学生刚进学校各方面多比较陌 生和胆小,所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的尊师 守纪时刻注意自己的仪表仪容为以后的高中学习生活作充分的准 备并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展. 积极抓好后进生的转化工作努力使后进生以失败者来以胜利 者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点却又影响班 级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面我作为班 主任首先做到以正确的态度对待她们深入调查摸底搞清她们所以 成为差生的原因做到因材施教对她们处处真诚相待时时耐心相帮 真正做她们的知心朋友最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理 疏导匡助她们消除或者减轻种种心理耽忧让她们认识到自己的价 值。同时我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处使她们 品尝到成功的欢乐和欢跃。 计划方案 篇 2 四川汶川8．0级地震不仅摧毁了漂亮的家园灾难带来的悲 痛、焦虑、恐怖、绝望等各种情感的阴霾也伤害了灾区群众原本 第 3 页 共 20 页 明朗的心灵空间。为灾区群众重塑心理结构使他们顺利度过危机 预防创伤后应激障碍提高心理健康水平成为不可忽视的工作。 即使已经撤到安全地带灾区不少群众现在仍感觉两腿发软、 心理焦躁时常会有地震的错觉。有的患者到医院两三天时间连一 句话都没有说。经历罕见的自然灾害、瞬间的生离死别灾区群众 的内心世界留下了深深的创伤。赋予他们精神安抚和心理干预十 分重要。 我们欣慰地看到全国各地陆续组织心理干预工作组赶赴灾区 采取多种形式开展心理援助。武汉、上海、北京、香港等地的心 理学专家和心理干预顾问赶赴灾区进行心理辅导；成都市四医院 启动重大灾后心理危机干预应急预案成立心理危机干预小组对伤 员及家属开展心理干预；由中国儿基会携手“健康863网”组 成的灾后心理援助专家团赶赴四川地震灾区；卫生部组织大批医 务人员积极开展心理辅导北京关爱家庭中心的“我们就是你的亲 人 ――灾后家人关心免费的热线”开通在即心理干预工作者以深 沉的爱心匡助经历苦难的人们安抚心灵的创伤。 由于受灾群众较多幸存者、目击者、救援人员、现场记者都 亟须心理救助。由于灾后心理危机干预工作具有长期性地震带来 的心理创伤将在不同人群中以不同形式持续存在多年我们也期望 这场“心理救援”能长期坚持下去。 逝者安歇让我们匡助生者走向坚毅！ 计划方案 篇 3 第 4 页 共 20 页 20_______年社区老龄工作计划 20_______年社区的老龄工 作要以党的十七大精神为指导以为老年人为宗旨进一步推进为老 服务工作不断满足老年人物质生活、精神文化需求以社区为依托 充分发挥各成员单位的职能作用进一步落实“六个老有”。大力 推进为老服务工作本着“以人为本”的原则努力解决老年生活中 遇到的实际问题和艰难特制订 20_______年老龄工作计划如下： 一、巩固本社区原有的资源在社区党支部的领导下始终把老 龄工作作为一项长期的重要任务充分发挥老龄委的作用齐抓共管 形成合力整体推进社区老龄事业的发展。社区要从泛博老年人精 神生活需要出发组织开展各种有益活动推动“和谐社区”的建 设。 二、 进一步做好社区独居老人关爱工作针对