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幼儿园小班《我带小狗去春游》健康教案 幼儿园小班《我带小狗去春游》健康教案 目标： 1、愿意拉着自制玩具在户外走走、跑跑，感受春天阳光的温暖。 2、初步学会边看边讲述，并向“小狗”介绍园中植物、花朵。 3、在拖拖、拉拉、走走、跑跑中感到快乐。 准备： 1、课前已请每位幼儿回家自制一个玩具“拖拉小狗”。（方法：将易拉罐洗净，在瓶口和底部各钻一洞，用绳子穿过，在易拉罐中放黄豆或小石子。幼儿一手拉住绳子，罐向前滚动发出响声） 2、春天的风景画一幅。 3、选择阳光充足的日子进行此活动。 过程： 1、出示一幅春天的.风景画，引起幼儿的兴趣。 师：小朋友看，这里的风景美吗？你都看到了什么？ 2、引出玩具“拖拉小狗”。 师：春天到了，太阳晒在身上暖洋洋的，真舒服啊！再看看外面的风景这么美，你们想出去春游吗？ 师：你们听，谁叫起来了？（小狗：“汪汪汪，我也想去，我也想去。”） 问：谁也想去啊？那我们一起带小狗去好吗？ 3、引导幼儿边欣赏风景，边向小狗介绍自己看到的事物。 （1）师：可是小狗跟着我们去，它什么都不认识，连树叶、花长什么样都不知道，你们能不能向它介绍介绍呢？ （2）师示范，向小狗介绍春天里的小草。 （3）请个别幼儿拉着小狗做介绍。并集体学说。 4、将拖拉小狗分给每位幼儿，集体出去春游。 师：这里的风景我们都欣赏过了，让我们每个人带一只小狗去别的地方春游吧！让小狗认识认识其他的树叶和花朵好吗？ 师：我们出发罗，可是到达那里还很远呢！让我们跑步前进吧！ 师：哎呀，跑累了，小狗也跑不动了，你们瞧，它都气喘吁吁了。那我们先不要跑了，拉着小狗慢慢地走走吧！ 5、到达目的地，让幼儿在园内自由地走走、跑跑。并引导幼儿向小狗介绍园中的植物。 《讲卫生》幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标： 1、知道引起疾病的原因，懂得要讲卫生爱清洁，才能防止和减少疾病。 2、养成讲卫生，爱清洁的良好习惯。 3、培养良好的卫生习惯。 4、了解健康的小常识。 5、培养幼儿的观察力和动手操作能力。 活动准备： 盛有水的两个盆 图片若干 活动重点难点： 重点：了解引起疾病的原因，培养讲卫生的好习惯。 难点：知道引起疾病的原因，能理解日常生活中各种讲卫生的要求。 活动过程： 1、设入情景，导入活动。 出示图片提问： （1）这位小朋友怎么啦？ （2）他为什么捂着肚子？（鼓励幼儿结合生活经验猜测肚子的原因） 2、谈话活动。 (1)了解肚子痛的原因。 教师逐一出示“不洗手拿东西吃、吃没洗干净的水果、吃腐烂变质的食物”等图片让幼儿了解肚子痛原因。 幼儿结合自己的生活经验，谈谈自己肚子痛的感受和原因。 （2）生病了该怎么办？（找医生看病，按时打针吃药） （3）怎样做一个爱干净，讲卫生的好宝宝？ 小结：只要讲卫生，爱清洁，肚子里就不会有蛔虫，就能预防减少和疾病，身体才健康。 3、操作活动。 （1）出示两盆水，幼儿分组检查小手并洗手，老师及时指导幼儿正确洗手的方法。 （2）幼儿观察不同两盆水，说说洗过的水和干净的水有什么不同。 小结：我们的小手有很多细菌，要勤洗手才能做一个爱清洁，讲卫生的好孩子。 《讲卫生》幼儿园小班健康教案 篇2 一、活动目标： 1、在有趣的语言活动中，辨别行为的对与错。 2、通过观看录象，让幼儿注重平时良好卫生习惯的养成。 3、理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。 4、大胆的表述对故事的理解。 二、活动准备： 小狗、小老鼠吃香蕉的幻灯制作；幼儿在园吃糖、擦嘴、吃饭时的录象。 三、活动过程： 一、出示两只小动物，引起幼儿兴趣。 1、今天，老师请来了小黄狗、小老鼠，你喜欢谁啊？为什么？ 二、看图学习儿歌。 1、看了两只小动物的表现，我们再来说说你更喜欢谁？先来看小黄狗，它在干什么？ 2、小狗把香蕉皮丢到哪里去了？ 我们把小黄狗吃香蕉的样子编成了一首儿歌。 小黄狗，吃香蕉。果皮丢进垃圾箱。 3、（出示图二）再来看看小老鼠是怎么吃香蕉的？ 你认为小老鼠的行为对不对？为什么？ 学学动作“丢”。 我们也来编一段儿歌： 小老鼠，吃香蕉。果皮丢到地面上。 小结：那现在，你更喜欢谁了啊？为什么？ 我们要学乖小黄狗，做个讲卫生的好宝宝。 三、除了吃香蕉，我们还吃过好多好吃的东西，和旁边的小朋友一起聊聊你吃完零食是怎么做的？ 四、观看录象两段。 我们来看看小2班的两位小朋友，他们在干什么？他们又是怎么做的呢？ 录象一：他在吃糖果，猜猜他会把糖纸丢哪儿呢？ 我们给他次机会，这儿有张糖纸，他会怎么做？ 录象二：擦完嘴巴，餐巾纸该丢哪儿呢？（表扬） 录象三：在吃饭时，我们的宝宝是怎样表现的？ 五、活动延伸：争做小小卫官员。 《讲卫生》幼儿园小班健康教案 篇3 一、活动目标 1、初步掌握一些饭食小常识，知道饭前饭后要洗手，生吃瓜果要洗干净才能吃的道理。 2、养成个人卫生的好习惯。