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学 校 代 码 14478
学 号 202001010115
XX财税金融学院毕业设计
会计专业课程认知与实践报告
学生姓名: XXX
专 业: 会 计
院( 系 ): 会 计 学 院
指导教师: 专业指导教师和辅导员
2023年6月
目 录
TOC \o 1-3 \h \u 10996 一、专业认知 1
14034 (一)个人收获 2
28291 (二)课程认知 3
13252 (三)职业规划 3
25720 (四)专业建议 3
16548 二、实习报告 3
21048 (一)实习目的 3
6241 1.实习目的 3
19883 2.实习单位概况 3
27949 (二)实习要求 4
3196 1.实习时间 4
16702 2.实习地点 4
1623 3.实习要求 4
31388 (三)实习内容 5
18955 1.具体实习情况 5
12857 2.参观学习情况 5
9395 (四)实习结果 5
227 (五)实习体会 5
会计学院2023届毕业生专业课程认知与实践报告
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会计学院2023届毕业生专业课程认知与实践报告
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一、专业认知
(一)个人收获
高考填报自愿时实际上对会计专业一点也不了解,只是参考家长和亲戚朋友们的意见。结合自身的实际情况大家都建议我学习会计专业,说会计是永不失业的职业。经过三年的会计专业学习,感觉会计专业还是很实用的,很多知识可以运用到实际生活中,还是很有趣的。
会计是一个操作性十分强的学科,会计工作需要有扎实的专业理论知识和操作技能,会计人每天都要与各种数字打交道,是一项非常严谨的管理活动,需要具备有一定的数字敏感度,每一项枯燥的数字背后反映着实际中的经济业务往来,从理论知识的学习到实际操作,需要保持专注细心,在学习实践过程中不断提高自己的专业能力,同时必须要遵守会计职业道德。
关于考证方面也是要追求精益求精的,会计专业的从业人员首先要取得会计初级会计资格证书,在以后的工作和学习中还要取得中级会计职称。如果有更高的理想和学习目标可以考取注册会计师、国际注册会计师等。
已经实习几个月,现在回想起来才上班的那几天心情非常忐忑,因为确实有很多不懂的东西,自从实习了几天之后,我不得不承认我的实际操作能力,专业知识方面更是有很大的不足。不过还好带我的空间很耐心的和我讲清楚,使我逐渐可以很规范正确的做账了,明白注册一个公司的完整流程,以及一些基本的业务。
初到公司的时候,会计都会交给我一些比较简单基本的事情,来让我渐渐适应工作内容,比如整理发票、做账、税务例行申报,社保医保相关这些业务之类的,刚开始会出现一些非常低级的小错误,比如借方金额写到贷方金额上去了、会计分录用错了等,我发觉自己的理论知识掌握的不牢固,开始翻书巩固,重点重要的知识多记多背,达到烂熟于心的程度,经过几次实际操作下来已经十分熟练了。
之后开始让我接触一些比较复杂的业务,比如一般纳税人的账务以及税务申报,在当时对我来说步骤尤为复杂,首先进行当期进项发票的认证汇总,接下来统计当期销售服务或无票收入,然后整理初步进销账务,登录电子税务局,打开纳税申报所有报表核对数据是否有误,并正确填报相关申报报表,确认当期进项数额、销项数额、应纳税数额或留底数额等相关数据准确无误并保存,请求主管核对后进行提交申报,第一次申报的过程非常不顺利,由于不熟悉流程跟不上进度,导致一系列的问题接踵而来,我及时拿出纸笔将每一个步骤的具体流程用通俗易懂的语言记录下来,随手阅读反复背诵,以便下一次更好的操作。
通过实践了解到,在学校学习课本上的知识只是纸上谈兵,真正到了实践操作会发现自己根本无从下手,所以这次实习是非常有必要的,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性,离开操作和实践,一切不复存在,理论知识最终都是为了现实服务的,我认为会计就是把实际中的事项用文字和数字的方式呈现出来,再多的会计理论也离不开实践,同样实践也离不开理论,二者相辅相成才能实现统一。
实习的这几个月让我的动手操作能力增强了很多,学习到了会计的专业知识,公司各个部门的各项业务,为之后的工作奠定了良好的基础。
(二)课程认知
《基础会计》是我们学习的第一门专业课程,同样也是会计专业最基础的一门课程,是会计从业人员的入门课程,会计与我们日常生活有着非常密切的关系,讲述了会计核算方法。
《经济法》经济法对我们学习会计提供了法律支撑,也具备很强的现实意义,通过学习法律法规,增强了我们的法律意识,更好的维护自身的权益。
《成本会计》实践
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