【高中地理】高中地理人教版选修五学业分层测评 第1章 第2节 第2课时 地震、滑坡、泥石流等地质灾害.pdfVIP

学业分层测评(三) (建议用时：45分钟) [学业达标] 下图为“某地某次地震烈度(地震发生时地面所受的破坏程度)分布图” ，结合下表回答1 ～2题。 烈度 破坏程度 Ⅵ 人站立不稳，家畜外逃，器皿翻落，简陋棚舍损坏，陡坎滑坡 Ⅶ 房屋轻微损坏，板房、烟囱损坏，地表出现裂缝及喷砂冒水 Ⅷ 房屋多有损坏，干硬土上亦有裂缝，地下管道破裂 Ⅸ 房屋大多数破坏，少数倾倒，烟囱等崩塌，铁轨弯曲 Ⅹ 房屋倾倒，道路毁坏，水面大浪扑岸 1.图中①、②、③、④四处等震距最大的是( ) A ．① B ．② 　C ．③ 　D ．④ 2．可能位于震中附近的是( ) A ．① B ．② C ．③ 　D ．④ 【解析】　第1题，根据图示和表格信息可知，①处烈度最小，等震距应最大。第2题，图中④处烈度最 大，可能位于震中附近。 【答案】　1.A　2.D 3．我国是多灾害的国家，下列地区中泥石流和滑坡灾害频发的是( ) A ．内蒙古高原 B ．云贵高原 C ．山东丘陵 D ．华北平原 【解析】　泥石流和滑坡多发，至少要具备两个条件：一是崎岖的地表形态；二是必须降水丰富，所以 四个地区中，云贵高原地区多泥石流和滑坡。 【答案】　B 4．泥石流和滑坡发生的不同条件是( ) A ．地势起伏大 B ．具有丰富的松散物质 C ．植被覆盖差 D ．短时间内有大量水流 【解析】　滑坡和泥石流都属于山区自然灾害，两者的发生条件也有很多相似之处，但是泥石流的发生 需要有水的参与，而滑坡不需要。 【答案】　D 5．下图中a为地下岩层断裂震动处，b为与a相对应的地面上的点，c、d、e、f为地面各点。读图，完成 下列问题。 (1)图中a表示__________ ，b表示________ ，bf表示________。 (2)当ab距离增大时，地表各点所受影响和破坏将________。 (3)b、c、d、e、f各点受地震的影响和破坏从大到小排列应是____________。 (4)图中地面上的三条虚线表示等震线，关于等震线的正确叙述有( ) A ．等震线是震级相同点的集合 B ．等震线是地面所受影响和破坏程度相同点的集合 C ．同一等震线上各点的震中距相同 D ．同一等震线上各点的震级不同 (5)地震易发区是____________。世界两大地震带分别是____________和____________。 【解析】　把地面破坏程度相似的各点连接起来的曲线称为等震线；地面上任何一点到震中的直线距离 称为震中距；地面正对着震源的一点称为震中，地球内部岩层破裂引起地面震动的地方称为震源。受地 震的影响和破坏，一般是离震中越近越严重。板块交界处地壳不稳定，是地震易发区。世界上两大地震 带分别是：地中海－喜马拉雅地震带和环太平洋地震带。 【答案】　(1)震源　震中　震中距　(2)减小 (3)bdecf　(4)B　(5)板块与板块交界处　地中海－喜马拉雅地震带　环太平洋地震带 [能力提升] 6．(2016·四川资阳期末)2015年11月13日，浙江省丽水市里东村(120°E ，29°N)发生大型山体滑坡，造成 38人遇难。事发前几日连续降水，当日该地区平均雨量为36毫米。读图，回答下列问题。 (1)根据材料信息，推测此次山体滑坡发生的可能原因。 (2)此次滑坡造成了哪些危害？ 【解析】　该地地势较陡，连续降雨引发了滑坡；该地人口较多，人类活动破坏了原来地表的稳定程 度。滑坡造成了人员伤亡，摧毁了道路，破坏了农田。 【答案】　(1)①事发村庄地处山区，地势较陡，地质条件复杂；②事发前连续降水，降水量大，使山体 松软；③修建公路等人为活动可能破坏了植被和山体地质状况。 (2)造成人员伤亡；摧毁部分村镇；毁坏农田、道路。 7．阅读图文资料，完成下列问题。 材料　据中国地震台网正式测定：2015年4月25 日14时11分在尼泊尔(北纬28.2度，东经84.7度)发生8.1级 地震，震源深度20千米，首都震感强烈。地震使尼泊尔建筑物、文化古迹等受到严重损毁，导致大量人 员伤亡，经济损失可能超过50亿美元。 (1)据震中位置分析此次地震易带来的主要次生灾害。 (2)分析尼泊尔地震导致重大灾情损失的原因。 【解析】　第(1)题，结合材料可知，震中位于高海拔地区，地势起伏大，地震易引发雪崩、滑坡、泥石 流、地面下沉或隆起等次生灾害。第(2)题，根据材料，本次地震为8.1级，震级大、震源深度较浅，内能