教案:第一章 民族与民俗(《民俗学概论》课程).doc

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讲义:民俗学概论 PAGE PAGE 38 民族与民俗 教学目的: 一、掌握民族的概念、熟悉中国民族的特点,了解中国民族的概况 二、了解民俗的概念、形成与发展,掌握影响民俗形成的因素;熟悉民俗的基本特征与功能 教学重点与难点: 一、民族的概念及其与民俗的关系 二、民俗的概念、成因、特征与功能 教学方式:课堂讲授与讨论 学时分配:6学时 教学过程: 第一节 中国民族 教学要点: 民族的概念;中国民族的特征;中国民族的人口、分布等基本状况 教学内容: 一、民族的概念姜若愚、鞠海红 姜若愚、鞠海红:《中国民族民俗》,北京,高等教育出版社,2008年,第1页。 从广义上看,“民族”一词,

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卢守亭,硕士,副教授,社会工作系教师,北京大学社会学系高级访问学者。青年学术带头人,河南省社会工作教学指导委员会委员,河南省哲学社会科学专家库成员,洛阳市馨怡福星社会工作服务中心、洛阳市欣和社会工作服务中心督导等。主要研究领域有民族理论、养老问题、社会工作等。完成国家级省部级课题10余项,出版著作2部,发表学术论文50余篇,多篇被人大复印资料全文转载。

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