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3 * , 《不懂就要问》教学设计及反思
教学目标
1 . 会认诵、例 等 1 1个字 ，掌握背、圈这 个多音字 ，理解私塾、霎时、
戒尺 、鸦雀无声”等词语 。
2 . 正确流利地 朗读课文 ，练习使用小组合作学习法及联系生活实际的方法理解
课文 。
3 . 体会遇到 问题要积极面对 ，不懂就要 问的学习方法 。
教学重点
正确流利地 朗读课文 。
教学难点
学习孙 中山刻苦读书，勤学好 问的精神 。
教具准备
生字词卡片 。
教学时间
2 课时
教学过程
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