超重和失重教案.docxVIP

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2022-12-12 发布于安徽
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超重和失重教案.docx

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超重和失重教案 §4.7超重和失重一、教学目标 1.知识与技能（1）掌握超重现象和失重现象的概念。（2）理解超重现象和失重现象的原因。 2.过程与方法（1）观察并感受失重和超重现象。（2）经历探究产生超重和失重现象条件的过程，理解物理规律在生活实际中的应用。3.情感态度与价值观（1）通过探究性学习活动，培养学生的兴趣，增强自信心。（2）用科学的观点解释身边的物理现象。二、教学重点、难点 1．“认识超重和失重现象”是本节的重点，要了解什么是超重现象以及失重现象并能在实例中找出。 2．“掌握超重和失重现象的产生条件”是本节的难点，要理解超重和失重现象的产生与加数度a的方向有关，而