浙教版七下数学第一章平行线全章教案.pdfVIP

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1.1 平行线 【教学目的工 1 . 能在丰富的现实情境中进一步理解两条直线的平行关系,会用符 表示两条直线平行; 2 . 会用三角尺、直尺 、量角器、方格纸画平行线,积累操作活动的阅历; 3 . 在操作活动中,探究并驾驭平行线的有关性质,进步应用数学的实力; 【教学重难点】 重点:平行线的概念与平行公理; 难点:对平行公理的理解. 【教学过程工 一、新课导入: 1 .相交线是如何定义的?假如两条直线只有一个公共点,就说这两条直线相交 2 .

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