机械效率的测量2.pptxVIP

第3节 机械效率;见习题;1．(1)实验原理：η＝________。 (2)实验器材：________、__________、细线、滑轮、钩码。 (3)测量的物理量：____________、物体上升的高度h、__________、拉力移动的距离s。;2．影响滑轮组机械效率的因素：________的重力、________的重力、动滑轮与绳子间的摩擦力。;3．(2019·潜江)小明实验小组做“测量滑轮组的机械效率”的实验，实验装置如图甲、乙所示。 (1)按照甲图装置实验，小明应竖直向上________拉动弹簧测力计，使钩码从A处升高 到A′处。由图可知拉力为 ________ N，钩码上升的 高度为________ cm。;;(2)小明实验小组又用图乙的实验装置进行实验，实验数据记录在表中。;①根据表格中的数据，请在图乙中画出实验时绳子的绕法(要求向下拉绳子的自由端使钩码升高)。;②由表格数据可知，第一次实验时的拉力是________ N(结果精确到0.1 N)；第二次实验时滑轮组的机械效率是________(结果精确到1%)。;③由两次实验可知，用同一滑轮组提升重物时，物体越重，滑轮组的机械效率越________(填“高”或“低”)。;4．(2020·岳阳)“测滑轮组的机械效率”的实验数据如下表：;(1)实验时，应沿竖直向上的方向________拉动弹簧测力计。;(2)第2次实验中弹簧测力计的示数如图所示为________N。;(3)第3次实验滑轮组的机械效率是________。(保留一位小数);(4)如果用这个滑轮组提升7 N的重物，则它的机械效率可能是________(填序号)。 A．60% B．70% C．80%;5．(1)实验原理：η＝________。 (2)实验器材：________、____________、细线、斜面、带钩的木块、钩码。 (3)测量的物理量：____________、物体上升的高度h、____________、拉力沿斜面移动的距离s。;6．影响斜面机械效率的因素：斜面的倾斜程度、斜面的____________。;7．(中考·荆州)用图示装置探究“斜面 机械效率”，实验记录如下表。;(1)沿斜面拉动物体时，应使其做____________运动。 (2)根据图中弹簧测力计的示数，可知第2次实验的机械效率为________%。由实验可得初步结论：斜面倾斜程度相同时，________越小，机械效率越大。 (3)第1次实验中，木块所受摩擦力为________N。;8．(中考·江苏)用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率。实验时，竖??向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升。;(1)实验中，将杠杆拉至图中虚线位置，弹簧测力计的示数F为________N，钩码总重力G为1.0 N，钩码上升高度h为0.1 m，弹簧测力计移动距离s为0.3 m，则杠杆的机械效率为________%。请写出使用该杠杆做额外功的一个原因：___________________________________。;(2)为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关，一位同学用该实验装置，先后将钩码挂在A、B两点，测量并计算得到下表所示的两组数据：;根据表中数据，能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码重有关，钩码越重其效率越高”的结论？_________， 请简要说明两条理由： ①______________________________________________； ②______________________________________________。;9．(2019·河南，多选)工人用如图所示的滑轮组，在时间t内，将重为G的货物匀速提升了h，人对绳子竖直向下的拉力恒为F。以下说法正确的是(　　) ;【答案】AB;10．(2020·甘孜州)某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮等重)，在相同时间内把重物G提升相同高度，F1和F2大小相等，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是(　　) A．力F1和F2做功的功率相同 B．力F1和F2做的总功相同 C．两个滑轮组机械效率一样大 D．甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组高;课后训练;【答案】D;11．(2019·凉山州)如图所示，用滑轮组匀速提起重1 000 N的物体，使物体上升10 m，所用拉力为400 N，若绳重和摩擦不计，求： (1)滑轮组的机械效率；;课后训练;课后训练;(2)若用此装置匀速提起1 200 N的重物，则拉力又为多少。;课后训练