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四年级数学下册第一单元教学设计
一 、小数的认识和加减法
单元教学 目标:
1、结合具体情境 体会生活中存在着大量的小数;通过实际操作 认识小数是十进制分数,
知道小数部分的各数位名称及相互关系 进一步了解小数的意义。
2 、结合具体的量和在方格纸上涂色等过程 学会 比较小数的大小。
3 、结合解决问题的过程 学会计算并估算两位小数的加减法和加减混合运算。
4 、会运用小数表示 日常生活中的一些事物解决有关小数
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