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关注课堂细节把体育核心素养的培养化成实际行动
体育核心素养是近几年来刮起的大风,主要由运动能力、健康行为和体育品德三个方面组成。它的提出让我们课堂教学的方向更加清晰,目标也更加具体、明确。作为体育教学过程不可或缺的一员,如何才能做到将体育核心素养的培养化成可观察、可借鉴的课堂细节呢?从自身实践经验出发,本文结合核心素养三大方面将一些容易忽略的课堂细节列举出来,为促进学生体育核心素养的发展提供更便捷的途径。
一、课堂常规,抓紧品德渗透时机
课堂常规包含着师生问好、清点人数、安排见习生、宣布课的内容及要求、安全教育等几个方面,现在很多教师会省掉,直接布置任务。其实这是很不合理的。这些内容每一步都有
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从事康复医院管理工作多年,精通医院各项管理流程、制度、医疗体系建设和发展,致力于现代成人、儿童康复,医养结合发展,可定制各类康复医学教学课件,提供专业康复医学行业发展政策咨询。
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