人教版部编（2019）高中语文必修下册 《变形记（节选）》优秀课件1.ppt

刻画人物的方法：心理描写 格里高尔悲凉凄苦的内心世界 发现变成甲虫的惊慌、忧郁 考虑家庭状况的焦虑、自责 遭遇亲人厌弃的绝望、痛苦 展示了一个善良、忠厚、富有责任感的小人物渴望人的理解和接受的心理。 两种“变形”的差异 格里高尔 的“变形”是外在的，为不可知甚至是无法抗拒的力量所致，由此我们深深地感到“人”的弱小与无助，“人”无法支配自己的命运。 家人的“变形”是内在的，是由“人”的本性决定的，反映了“人”的自私、冷漠与残忍。 格里高尔为了家人的生活不惜委屈地付出，拼命地工作，并彻底地牺牲了自己，他的自我牺牲有价值吗？ 父亲 安逸享受 身体发胖 动作迟钝 客观上纵容了亲人的懒惰，消散了亲人的活力。 自己 一旦能为亲人所用 不再能付出与牺牲 失去了亲人的身份 亲人 敌 视 他 阻 止 他 无人理解 《变形记》尖锐地接触到现代资本主义社会几个方面： “ 异 化 ” 现 象 人 的 灾 难 感 人 的 孤 独 感 课文小结 格里高尔一夜变成了大甲虫，情节是荒诞的。情节的发展，他与家人的冲突，更是荒诞的。荒诞的情节，表现了人物之间的冲突，显示了人物的个性。母亲的无奈，父亲的狂怒，妹妹的厌弃，撕破了资本主义社会家庭表面的温情脉脉之网，显示了人际关系的自私，冷漠和残酷。揭示资本主义社会”维系家庭的纽带并不是家庭的爱，而是隐藏在财产共有关系之后的私人利益”和唯利是图的社会本质。 布置作业 退出 １、比较阅读课文与契可夫的《小公务员之死》，探究两个小人物的生存环境与心理的异同。 ２、你是如何看待格里高尔变成甲虫这件事的。 * 高效上好每节课 快乐上好每天学 语文 变形记（节选） 第三单元 情境导入 学习目标 整体感知 研读课文 课文小结 2 1 3 4 5 布置作业 6 情境导入 我们就像物品，而不像活人，人的地位降低了，降低到禽兽虫豸那样悲惨的境地。 —弗兰茨·卡夫卡 学习目标 1、了解作家作品常识，了解现代主义。 2、通过分析人物形象把握小说主题。 3、鉴赏刻画人物形象的技巧之一—心理描写，领会小说寓真实于荒诞的隐喻表现手法。 作者简介 整体感知 　　卡夫卡的一生，平凡而短暂。他于1883年7月出生在奥匈帝国的布拉格一个中产阶级家庭。深受尼采、柏格森哲学影响，兄妹四人，他是长子。至1924年6月病逝，只活了短短41岁。他曾三次订婚又三次主动解除婚约，始终没有建立自己的家庭。 作品大多用变形荒诞的形象和象征直觉的手法，表现被充满敌意的社会环境所包围的孤立、绝望的个人，表现“现代人的困惑” 。 卡夫卡善于运用象征、夸张、变形的艺术手法，揭示现代社会所面临的困境和“现代人的困惑”。作品情节荒诞不经，却蕴含深意。卡夫卡生前长期同父亲不和，体弱多病，一生未婚；身后获得殊荣，被尊为西方现代主义文学的先驱和大师。他的创作对他以后的现代主义各派都产生了重大影响。  卡夫卡铜像 西方现代派文学又称现代主义或先锋主义，是指19世纪末叶以来，在现实主义、浪漫主义、自然主义之外的一种文学流派。现代派是一个总称，其中包括后期象征主义、未来主义、表现主义、意识流、新小说、存在主义、荒诞派、黑色幽默、魔幻现实主义、垮掉的一代、迷惘的一代、愤怒的青年等等。它是当代资产阶级文学的重要流派。西方现代派是资本主义进入帝国主义时期出现的。此时，统治阶级和人民的矛盾日益尖锐，资本主义经济危机不断发生，资本主义国家之间也矛盾重重。由此引发了严重的思想危机。知识分子感到生活空虚、精神苦闷，而产生了“世纪末的悲哀”，认识现实是荒诞的不可理解的，因而退到“自我”里去。 １．战争：２０世纪，在欧美发生了两次世界大战，社会动荡不安、变幻莫测，政治局势很不平静。即使“热战”结束，“冷战”也是不断。人们产生了不安全感和怀疑情绪，心灵上造成了巨大的创伤，心里失去信仰，陷入迷惘和苦闷之中。 ２．经济：战后，经济萧条。资本主义向垄断资本主义发展，人们为了追求高额利润，人与人之间的关系变得冷漠、冷酷，变成赤裸裸的金钱关系。人的尊严极大贬值，人成为物的附庸，人被异化。而竞争也增加了人的心理负荷。 写作背景 ３．非理性主义哲学兴起：如尼采的超人哲学，主张重新评判一切价值，渴求超人拯救现代文明的危机和灾难；萨特的存在主义直接指出，“世界是荒谬的，人生是痛苦的”。 总之，社会动荡，现实黑暗，生活痛苦，人民生活在水深火热之中。心灵陷于孤独、颓废、绝望之中。这时应运而生的现代派艺术，以极度夸张、怪诞离奇的手法，描绘扭曲的人性，表现人的本能和无意识的主观感受，开掘个人的直觉、本能、无意识、梦幻、变态心理以至半疯狂、疯狂