高中教学课题基于高中物理核心素养开展课堂导入教学研究结题鉴定报告.pdf

《基于高中物理核心素养开展课堂导入教学研究》课 题结题报告 一、课题研究的背景 随着 “双减”的实施，以及强调学生综合素质能力提升 的政策背景下，素质教育被推向了话题中心。而随着不同的 艺术科目纳入必考，素质教育也从“非刚需”走向了“刚需”， 成为综合评价中的重要一环，也成为了家长们必须重视的一 环。 教育和树人必须要谈孩子的核心素养，孩子发展核心素 养是他们适应当今与未来发展的最关键的一种素养。教育它 是一个相当长期的行为，我们要回到教育的初心，反思教育 的根本目标。