双减书法课题《墨香校园形成与发展途径研究》结题报告.pdf

双减书法课题 《墨香校园形成与发展途径研究》结题报告 一、课题研究的背景、意义及理论依据 “双减”落地，聚焦学生全面发展的时代号角井然吹奏。艺术 教育成为学校实施美育教育的重要形式和有效途径，对于促进学生 全面发展，陶冶审美情操具有重要作用，是全面贯彻落实德、智、 体、美全面发展教育方针的需要。 “双减”政策推出后，青少年的课业负担明显减轻，业余时间 明显增多，可以有大量时间追求自己的爱好、特长，作为艺术教育 工作者，同时也在思考怎样将 “双减”与艺术教育结合起来，让青 少年更健康、快乐地成长。 在 “双减”背景下，作为美育