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教学设计概念、定义及理论根底
一、教学设计的概念和定义
教学设计的定义国内学者的界定:
“教学设计是以获得优化的教学效果为目的,以学习理论、教学理论和传播理论为理论 根底,运用系统方法分析教学问题、确定教学目标、建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。”
“所谓教学设计,就是为了到达肯定的教学目的,对教什么(课程、内容等)和怎么教(组织、方法、传媒的使用等)进展设计。”
归纳以上的观点,对教学设计的一般定义描述为:以学习论、教学论、教育传播学、信息技术等作为指导思想的理论依据,承受系统方法,分析学习需要、确定学习目标和任务体 系,整合教学策略和制定解决方案,开展
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