美术课件-创意训练.pptVIP

　创　意　训　练 1 —— 元 素 的 联 想 训练目的 ：对元素的加工、处理、再整合的能力，对物体的延展和联想度。 课题时间 ：4课时（加课余时间） 作业要求 ：因果关系的图形连环表现、相似图形 的延伸联想、比喻手法等作图。 　　本页是一个很具幽默讽刺性的连环图形，即人从功利出发无限制地破坏绿色来满足自己的私欲，从开始到结果的六幅图正是一个从原生态转化为产品的过程。 今天的素描学习不再是以前的单纯以记录为目的的学习，通过创意过程达到素质训练才是训练的真正目的。 　联想与转换 闪烁的五星，智慧的象征 　　在北京2008奥运会徽产生的过程中，有评审委员提出来要用五星作为奥运的标志，顿时，其他的评审产生了不同的意见。有人认为红星不是中国的特有符号，红星是属于国际共用的符号，是世界的，越南国旗是一个五星，中国国旗有五个星，美国国旗有50个星。有人说“五星是革命的符号”，前苏联红军、中国工农红军都是五星符号。 其实五星的象征意义很多，连圣诞节、传统的中国春节都离不开这个符号，不管它是一种来自自然界的语言，还是人们对美好生活和未来的愿望，都给视觉表现提供了素材，给艺术家、设计师以灵感。 　　这儿有两种饮食文化背景下的不同联想，中国的和西方的，一个是以馒头、包子为主题进行思考的，另一个是以面包为主要内容展开的。 该同学用水墨对点心作了多样形式的表达。其真实感确实容易引发人的食欲。 　由一个形想到无限的形 　　这是引用2005年日本博报堂在“同济广告创意训练班”上的一个快题训练——超薄式苹果显示屏幕的创意训练，同学们充分利用想象在”薄”字上做文章。薄得像一本书？一张纸？一块布？一根钢丝？轻得能贴住？真是想象不断，创意无限。 　通过具体的创意来达到素描的准确表达能力