《图像法解一元二次不等式》教学设计.docx

精品 精品 可编辑 可编辑 《图象法解一元二次不等式》教学设计 肥城市职业教育中心校 一、教学目标 知识目标。使学生掌握三种类型的一元二次不等式的图解法，并理解掌握这种解 的理论依据。 能力目标通。过图象解法渗透数形结分合类、化归等数学思培想养，学生动手能力、 观察分析能力、抽象概括能力、归纳总结等系统的逻辑思维能力，培养学生简约直 的思维方法和良好的思维品质。 德育目标。通过图象法，教师有意识地向学生渗透抽象与具体、联系与转化、特 与一般、个性与共性等辩证唯物主义的观点和方法，并注意通过设问、追问、反问 讨论、分组竞赛等主动参与教学的活动，培养学生的自尊、自强、自信、自主等良 的心理潜能和主