部编版六年级语文上册 《习作指导课--变形记》课件.pptx

;;;;;;;;;;地球的自述 我的名字叫作“地球”，是无边无际的宇宙中唯一有上亿生命的星球。在漫长的历史长河中，有无数生命在我身上繁衍，形成了今日万物繁华、生机盎然的大好局面。尤其是人类成了万物的主宰后，我便成了人类赖以生存的乐园。? ;地球的自述 我的名字叫作“地球”，是无边无际的宇宙中唯一有上亿生命的星球。在漫长的历史长河中，有无数生命在我身上繁衍，形成了今日万物繁华、生机盎然的大好局面。尤其是人类成了万物的主宰后，我便成了人类赖以生存的乐园。? ; 在几十亿年的岁月中，人类在同自然界的斗争中运用自己的智慧，通过劳动，不断的改造自然,创造更美好的生活条件。可是，由于人类认识能力和科学技术水平有限。在改造环境的过程中，产生了意想不到的后果，对我造成了严重的污染和破坏，弄得我是千疮百孔、遍体鳞伤！当然，这也给人类自己带来了极大的灾难。同时使生活在我身上的其他生物或已经灭绝，或苟延残喘。? ; 据资料显示：“人类只顾自己的一时之利，不注重可持续发展。他们滥砍树木，使水土大量流失；滥捕杀动物，破坏生态平衡。”你们大肆砍伐森林，使得我逐渐沙暴化，70%的地盘被沙漠所吞；你们毫无节制地开采地下能源，特别是水资源，还将废水、污水排放到江河湖海之中，使得海洋逐渐变成蓝黑色，水中生物大量死亡；你们的破坏使我的气候变暖，飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现，“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生，给我和你们自己的生存和发展造成了严重威胁。在2004年，印尼发生了海啸事件，吞噬了近五百万生命，大多数都是儿童。这是多么可怕的悲剧啊！这正是你们不注意保护环境的结果啊！ ; 人类觉醒吧！救救这个已经遭受了千灾万难的地球吧！让我变回原来那个绿树成荫,鸟语花香，欣欣向荣的地球吧！救救我吧!?…… 点评：在这篇习作中，小作者把自己当作地球，运用列数字、举例子、引资料等方法,说明了地球已伤痕累累了。在习作的结尾，小作者呼吁人类保护坏境，保护地球。文章结构完整，用词较准确，不失为一篇佳作。