庖丁解牛教案教学设计.pdfVIP

庖丁解牛 教案教学设计 一、教学目标 （一）从课文中理解：一切事物都有它的客观规律，只 要反复实践，不断积累经验，就能像庖丁一样，认识和掌握 事物的规律，做到“游刃有余”。 （一）体会本文层次清晰、结构完整的特点，学习本文 细致生动的描写和富有表现力的语言。 （三）掌握“游刃有余”、“目无全牛”、“踌躇满 志”、“肯綮”等词语的意思。了解“乎”、“然”、 “为”、“于”等虚词的用法。 二、难点、重点分析 （一）文章结构思路是怎样的？ 分析：