《一个数乘分数》教学设计.docx

PAGE 4 - PAGE 《一个数乘分数》教学设计 课题名称 一个数乘分数 科 目 数学 教学对象 六年级 计划课时 1课时 提 供 者 所在学校 一、教材内容分析 本节课是人教版六年级上册第一单元分数乘法中第二课时内容，学习内容比较抽象，教学是在学生已经理解了分数乘整数的意义，掌握了分数乘整数的计算方法的基础上进行教学的。这节课要理解一个数乘分数的意义，掌握计算方法并理解算理。也是后继学习分数四则混合运算及解决相应实际问题的重要基础。 二、教学目标（知识，技能，情感态度、价值观） 教学目标： 1、知识与技能：?结合具体情境理解一个数乘分数的意义就是“求一个数的几分之