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人教版初中七年级历史上册教案
七年级第一学期历史教学设计
教学内容
课时划分
知识与能力：
通过学习本课初步培养学生理解、认识历史领域内各种不同知识范围的
能力以及观察、想象能力和比较的能力。通过本课的学习、阅读，可以接触
考古知识、神话传说、古史资料、历史地图、文物插图等各类与历史有关的
知识，扩大学生的视野，激发学生的兴趣，使其重视历史课的学习。教学
目标
过程与方法：
在课堂教学过程中，教师应围绕“北京人、山顶洞人的生产、生活状况”
这条主线进行讲解，然后，引导学生分析比较“山顶洞人比北京人的进步性
有哪些”。加深学生对教材内容的理解。
情感、态度与价值观：
通过认清劳动创造世界和人类
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