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红领巾三星章先进个人先进事迹材料 XXX同学，今年11岁，XX市2022年度“红领巾奖章三星章 获得者，是XX小学五年级三班班长，担任学校大队委委员。在五年 的学习生活之中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中 的好孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜 样。 一、勤奋学习，成绩优异。 小学五年来，XXX同学在学习上勤奋努力，课堂上，敢于提 问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她大量阅读一 些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识。碰到难题就向老师 请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者，不惟有超世之 才，亦必有坚忍不拔之志。”可见，决定自己命运的不是天生的才 智，而是后天的不懈努力和勤奋。她之所以能取得各科全优的好成 绩，最主要的原因是她有坚韧不拔的毅力和执着求学的态度。虽然 学习成绩优异，但她从不骄傲，总是不断努力，追求更高的目标， 她多次获得XX小学“学习标兵”荣誉称号。 二、以身作则，争当楷模。 XXX同学是五（3）班和全校师生公认的“好学生”、“好干 部”、“好榜样”。她始终把班集体的荣誉放在第一位。在学校， 每次劳动，她总带头抢脏活、累活干。她不但自己学习成绩好，还 带动班级其他同学共同进步。他总是怀着热心、耐心、责任心竭尽 所能地帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题，面对同学的求助 她都不厌其烦地帮忙。在班级，她总是勤勤恳恳地为同学们服务， 还经常带领一些同学录制小视频，定期带领班上的一些同学出板 报，宣传科学知识、传承传统文化、弘扬民族精神。 作为少先队大队委员、班长，要求同学做到的，她自己首先做 到，并要求班委成员同时做好。她会根据班级出现的问题，主动向 老师沟通汇报，确定每周班会课的主题，开展形式多样的队会活 动，带动班集体形成积极良好的班风，所在班级曾多次被评为校级 “优秀班级”。 三、兴趣广泛，全面发展。 作为一名班干部，XXX同学自强自立，自觉培养自己各方面能 力和各种兴趣爱好。在书画、体育、表演、表达等方面都表现得很 出色，多次参加体育活动和文娱活动，在丰富自己课余生活的同 时，也为活跃校园文化生活做出了很大贡献，在参加省市区级各类 竞赛活动中多次获奖。 四、热心公益，奉献爱心。 在学校、家庭的教育、熏陶下，XXX同学关心他人、负有爱 心。学校少先队每次开展献爱心、募捐活动，她都积极响应，带头 参加。一件衣服、一本书、一元钱……都代表着她真诚、善良的心 意。她多次向贫困山区的小朋友捐赠书包、文具，精心制作祝福贺 卡寄送给山区的小朋友，与山区的小朋友建立了深厚的友谊。 XXX同学就是这样一名有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀学生。她多年来坚持不懈、努力拼搏，赢得了学校、老师和同 学们的认可，也结出了累累硕果，在校期间多次被评为“优秀班干 部”、“和美少年”。